Использование новых информационных технологий в развитии творческих способностей учащихся 8-9 классов
дипломные работы, Информатика Объем работы: 45 стр. Год сдачи: 2008 Стоимость: 1500 руб. Просмотров: 1005 | | |
Оглавление
Содержание
Заказать работу
Введение 3
Глава 1. Особенности развития творческих способностей учащихся 8-9 классов 5
1.1. Обзор психологических теорий, практикумов развития творческих способностей учащихся 5
1.2. Возможности использования новых информационных технологий в развитии творческих способностей 14
Выводы по первой главе 29
Глава 2. Использование новых информационных технологий в развитии творческих способностей учащихся 8-9 классов. Опытно-практическая часть. 30
2.1 Диагностика уровня развития творческих способностей учащихся 30
2.2 Выбор основных методов работы с учащимися и их апробация на практике. 33
2.3 Повторная диагностика и анализ полученных результатов 35
Выводы по второй главе 38
Заключение 39
Список литературы 41
Приложения
Информационные технологии стали занимать в жизни человека значительную роль. Они «проникли» во все сферы общественной жизни, так, что современный ребенок начинает свое знакомство с ними чуть ли не с пеленок. Возможности использования и применения современных информационных технологий огромны, и, рациональнее всего, применять их для развития тех или иных способностей у человека. На сегодняшний день для средней школы является актуальным развитие творческих способностей с помощью информационных технологий. И тут возникает вопрос: «А как можно это реализовать на практике?» И в результате поиска ответа на поставленный вопрос выявляются многочисленные проблемы: до конца не изучены влияния компьютера на детский организм и психику; в недостаточной степени развиты теоретические и практические концепции обучения и развития ребенка средствами новых информационных технологий.
Современные подростки окружены многочисленными информационными технологиями. Информационные технологии создают сильнейшую мотивацию для самостоятельной познавательной деятельности школьников, что в свою очередь позволяет развиваться им творчески: используя компьютерные игры или при интерактивном общении в сети ребята могут свободно реализовывать свою потребность в смене присущих им ролей [25], искать новые пути решения различных задач, изобретать что-то свое, модифицировать уже имеющиеся задумки и предложения (в различных «математических» программах, программах «переводчиках», текстовых и графических редакторах). Задачей учителя становится то, что нужно направлять деятельность ученика в нужное «русло», при этом наиболее эффективно развивая его способности, в частности и творческие. В связи с этим исследование темы «Использование новых информационных технологий в развитии творческих способностей учащихся 8-9 классов» на сегодняшний день особенно актуально и значимо.
Целью данной работы является исследование методов использования новых информационных технологий для развития творческих способностей...
После офорления заказа Вам будут доступны содержание, введение, список литературы*
*- если автор дал согласие и выложил это описание.