Ответы на Гос.экзамен по Психологии 20 вопров. в виде шпор

16. Понятие психического состояния в психологии, три уровня его проявления. Классификация психических состояний. Основные методы их исследования.
36. Психология игры: предмет, методы, задачи и основные понятия.
44. Предмет, задачи, методы и основные понятия психологии творчества.
51. Структура личности и движущие силы ее развития в классическом психоанализе З.Фрейда. Основные понятия в теориях А.Адлера, К.Г.Юнга.
52. Основные направления неофрейдизма, представители; сходство и различие в сравнении с классическим психоанализом.
53. Поведенческое направление в исследовании личности (Б.Ф.Скиннер, А.Бандура).
54. Методологические принципы исследования личности в гуманистической психологии (А.Маслоу, К.Роджерс).
55. Общая характеристика когнитивной психологии: предмет, методы, проблемы исследования, представители.
70. Соотношение психоконсультирования, психокоррекции и психотерапии как направлений практической деятельности психолога.
71. Предмет, задачи и методы консультативной психологии.
72. Классификация активных методов воздействия на коллектив, краткая характеристика основных методов.
73. Классификация активных методов воздействия на личность, краткая характеристика основных методов.
77. Способы профилактики химической зависимости в деятельности практического психолога.
80. Процесс психологического консультирования: организация, этапы, стадии, классические и современные подходы.
84. Характеристика целей, средств и методов преподавания психологии.
89. Понятие социальной установки в отечественной и зарубежной психологии. Проблема связи аттитюда с реальным поведением: интерпретация «эффекта Ла Пьера». Изменение аттитюдов.
90. Классификация и особенности больших социальных групп, методы их исследования.
92. Понятие и сущность социализации, ее функции. Стадии, институты и механизмы социализации. Соотношение понятий «воспитание» и «социализация».
95. Семейные конфликты: понятие, виды, причины, механизм.
99. Предмет, задачи, методы...