Формы обучения (дневная вечерняя заочная экстерном).

1. Учебное время студента

Учебное время студента определяется количеством учетных единиц времени, отведенных для осуществления программы подготовки на данном образовательном или квалификационном уровне. Учетными единицами учебного времени студента является академический час, учебный день, неделя, курс, семестр, год.
Академический час - это минимальная учетная единица учебного времени. Продолжительность академического часа составляет, как правило, 45 минут. Два академических часа образуют пару академических часов [2, c.37].
Учебный день - составная часть учебного времени студента продолжительностью не более 9 академических часов.
Учебная неделя - это составная часть учебного времени студента продолжительностью не более 54 академических часов (18 кредитов).
Учебный семестр – это составная часть учебного времени студента, которая завершается итоговым семестровым контролем. Продолжительность семестра определяется учебным планом.
Учебный курс - период обучения студента в течение учебного года. Продолжительность пребывания студента на учебном курсе включает время учебных семестров, итогового контроля и каникул. Суммарная продолжительность каникул в течение учебного курса, кроме последнего, составляет не менее 8 недель. Начало и окончание обучения студента на конкретном курсе оформляются соответствующими (переводными) приказами.
Учебный год длится 12 месяцев, начинается, как правило, 1 сентября и для студентов состоит из учебных дней, дней проведения итогового контроля, экзаменационных сессий, выходных, праздничных и каникулярных дней [2, c.54].

Обучение в высших учебных заведениях осуществляется по следующим формам - очная (стационарная/дневная), вечерняя, заочная (дистанционная), экстернат.
Очная (стационарная) форма обучения является основной формой получения определенного уровня образования или квалификации с отрывом от производства.
Вечерняя и заочная (дистанционная) формы обучения являются формами получения определенного уровня образования или квалификации без отрыва от производства.
Экстернат является особой формой обучения лиц (экстернов), которые имеют соответствующий образовательный, образовательно-квалификационный уровень, для получения ими определенного уровня высшего образования, путем самостоятельного изучения учебных дисциплин и сдачи в высшем учебном заведении зачетов, экзаменов и прохождения других форм итогового контроля, предусмотренных учебным планом.
Формы обучения могут быть совмещены. Сроки обучения, по соответствующим формам, определяются возможностями выполнения образовательно-профессиональной программы подготовки (ОПП) специалистов определенного образовательно-квалификационного уровня.
Цель работы: проанализировать различные формы обучения.
Для достижения поставленной цели, необходимо выполнить следующие задачи:
- охарактеризовать учебное время студента;
- проанализировать дневную форму обучения;
- определить плюсы и минусы заочной и вечерней форм обучения;
- раскрыть понятие экстерна.
Объем работы: 14 страниц печатного текста.
Список использованной литературы содержит 6 источников.

Итак, учебный процесс в высших учебных заведениях осуществляется в таких формах: учебные занятия, выполнение индивидуальных заданий, самостоятельная работа студентов, практическая подготовка, контрольные мероприятия.
Любой российский ВУЗ предлагает как минимум две доступных формы для обучения и получения высшего образования.
Российские высшие учебные заведения предлагают абитуриентам свободный выбор формы обучения: дневная, заочная, вечерняя, экстерн.
Если у поступающего есть возможность выбирать между формами обучения, он часто затрудняется и не знает на чем же лучше остановиться.
Все это сугубо индивидуально и здесь следует учитывать не столько модные тенденции, сколько свои возможности, планы, желания. Ведь хорошим специалистом можно стать, учась на любом из трех отделений. Совет все-таки есть: на первых курсах поступить на дневное отделение, а затем можно выбрать - или заочное или вечернее. Таким образом, студент имеет возможность сполна ощутить прелести жизни студентов, а также поработать в объединенном рабочем коллективе, набираясь опыта без отрыва от учебы, и начать подниматься по своей карьерной лестнице.