Наука и техника в системе культуры

1. Наука как вид деятельности и социальный институт

Наука - это особый вид познавательной деятельности, направленной на получение объективных, системно организованных и обоснованных знаний о мире [3].
Следовательно, основной функцией науки является разработка и теоретическая систематизация объективных знаний о бытие. Это система понятий о явлениях и законах материального мира и духовной деятельности людей, которая дает возможность предвидеть и преобразовывать действительность в интересах общества.

В культурной, социальной сфере распространение информации помогает строить сбалансированное общество, улучшать благосостояние человека. Cвязь информационно-компьютерной революции с фундаментальными трансформациями культуры - очевиден.
Нельзя отрицать перспективы морально-этического плана, которые раскрываются благодаря стремительному развитию информационных технологий, поскольку в информационном обществе владение информацией, которая хранится в памяти информационной системы, равнозначно владению правом на жизнь отдельного человека и всего человечества в целом.
Нет никакого сомнения, что научно-технический прогресс играет существенную роль в профессиональном развитии человека, влияет на общекультурное развитие личности: способствует росту творчества в труде и познании, развивает инициативность, нравственную ответственность, умножает интеллектуальное богатство личности, обостряет понимание людьми смысла своей жизни и назначения человека в обществе и в универсальном мире. Но верно также и то, что он несёт в себе угрозу духовной односторонности, выражающейся в формировании технократического типа личности.
Цель работы: проанализировать роль науки и техники в системе культуры.
Структура работы: введение, основная часть, заключение, список литературы.

Итак, сказанное выше, позволяет отметить, что науку 20 века характеризует прочная и тесная взаимосвязь с техникой, что является основой современной научно-технической революции, определяемой многими исследователями в качестве основной культурной доминанты нашей эпохи. Новый уровень взаимодействия науки и техники привёл к тому, что новая техника возникает как побочный продукт фундаментальных исследований, обусловил формирование разнообразных технических теорий.
Бесспорно, без развития науки и техники невозможен сам прогресс человечества. Развитие науки и техники является также незаменимым и обязательным условием прогресса культуры. В условиях преимущественного развития науки и техники на современном этапе следует обратить особое внимание на то обстоятельство, что необходимо разумное регулирование тенденции абсолютизации роли и значения технического способа мышления, так как подлинное развитие культуры возможно лишь на основе гармоничного взаимоотношения ее компонентов. Гармония же подразумевает сохранение специфических особенностей всех компонентов культуры и исключает переоценку или недооценку роли и значения того или иного элемента. Мы, конечно, не должны закрывать глаза на то, что с возрастанием мощности техники увеличивается как благополучие людей, так и опасность для их существования.
Таким образом, культурные аспекты всякого развития, включая научно-технические, означают его оценку, соотнесение с высокими гуманистическими, общечеловеческими ценностями. А это в свою очередь означает также, что центром всех изменений и преобразований, точкой отсчета всякого развития является человек.