Использование кукольного театра в эмоциональном развитии детей.

ГЛАВА I Эмоциональное развитие в раннем детстве

Эмоции продолжают играть значительную роль в обеспечении психического благополучия ребенка раннего возраста. Ребенок еще не умеет управлять своими эмоциями, сдерживать нежелательные их проявления. Поэтому вся активность ребенка отчетливо

...Эмоционально пережитый спектакль помогает определить отношение детей к тому, что происходит, к действующим лицам и их поступкам, вызывает желание подражать положительным героям и быть непохожими на отрицательных.
Предмет исследования: влияние кукольного театра на эмоциональное развитие детей.
Объект исследования: эмоциональное развитие детей.
Цель курсовой работы: проанализировать особенности использования кукольного театра в эмоциональном развитии детей.
Для достижения поставленной цели необходимо выполнить следующие задачи:
- охарактеризовать эмоциональное развитие в раннем детстве;
- проанализировать роль кукольного театра в эмоциональном развитии детей;
- рассмотреть проблему формирования эмоционально-положительного отношения к природе у дошкольников средствами кукольного театра.
Структура исследования: введение, основная часть, заключение, список литературы.
Список использованной литературы содержит 19 источников.
Объем курсовой работы: 30 страниц печатного текста.

....Таким образом, кукольный театр имеет большое значение для воспитания всестороннего развития детей.
В третьей главе курсовой работы мы охарактеризовали влияние кукольного театра на экологическое воспитание дошкольников в
дошкольных учебных заведениях; обосновывали значение эмоционально-положительного отношения для формирования экологических знаний у дошкольников; наметили пути формирования экологических знаний у детей средствами кукольного театра.
Детей привлекает сказка, они охотно принимают всю ее театральную условность, ведь игра - это их стихия. Театр рассказывает детям, что настоящим героем может стать лишь тот, кто любит людей, имеет горячее, доброе сердце и способен бороться со злом, помогает ответить на вопросы, которые ставит перед ними жизнь, прививает высокие идеалы и готовность не только исповедовать, но и отстаивать их.
И вот, наконец, взрослый человек, человек с определенными убеждениями, взглядами, вкусами идет в театр.
Итак, все поставленные задачи выполнены, цель исследования достигнута, актуальность темы доказана.