Задачи по патологии
контрольные работы, Медицина Объем работы: 7 стр. Год сдачи: 2010 Стоимость: 300 руб. Просмотров: 858 | | |
Оглавление
Введение
Заказать работу
Задача №1
Больной Г., 30 лет, доставлен бригадой СМП в больницу по поводу ножевого ранения правой нижней конечности с повреждением бедренной артерии. Объективно: кожные покровы бледные, холодные, частое поверхностное дыхание, нитевидный пульс, АД 80/60. В анализе крови, сделанном на 3 сутки: Нв – 50г/л; эритроциты – 2,6х10 12/л; цветовой показатель 0,58; ретикулоциты – 10%.
Вопросы:
1. Опишите изменения гематологических показателей в первые часы после ранения бедренной артерии.
2. Опишите изменения гематологических показателей через 4-5 дней после ранения бедренной артерии, если кровозамещающая терапия не была проведена.
3. Охарактеризуйте изменения анализа крови у больного по происхождению, механизму развития, цветовому показателю, течению, регенераторной способности костного мозга, типу кроветворения.
4. Укажите причину развития данного состояния у больного. Укажите другие причины его развития
5. Опишите механизмы развития данного состояния у больного.
6. Какой типовой патологический процесс лежит в основе развития данного состояния? Ответ аргументируйте. Есть ли его признаки у больного?
7. О чем свидетельствует увеличение содержания ретикулоцитов в крови?
Задача №2
Беременная женщина при очередном посещении врача женской консультации предъявила жалобы на слюнотечение, тупые, ноющие боли в эпигастральной области, неустойчивый стул, выраженную сухость кожных покровов.
Вопросы:
1. Укажите вид и причину нарушения слюнообразования в данном случае
2. Назовите другие причины данного нарушения слюнообразования.
3. Перечислите и кратко охарактеризуйте другие типовые нарушения пищеварения в полости рта
4. Есть ли взаимосвязь между нарушением слюнообразования и другими жалобами у больной? Ответ аргументируйте. Какие типовые формы нарушений функций желудка можно предположить в данном случае
5. Объясните возникновение сухости кожных покровов у больной.
6. Назовите последствия данного нарушения слюнообразования у больной.
Задача №1
Больной Г., 30 лет, доставлен бригадой СМП в больницу по поводу ножевого ранения правой нижней конечности с повреждением бедренной артерии. Объективно: кожные покровы бледные, холодные, частое поверхностное дыхание, нитевидный пульс, АД 80/60. В анализе крови, сделанном на 3 сутки: Нв – 50г/л; эритроциты – 2,6х10 12/л; цветовой показатель 0,58; ретикулоциты – 10%.
Вопросы:
1. Опишите изменения гематологических показателей в первые часы после ранения бедренной артерии.
2. Опишите изменения гематологических показателей через 4-5 дней после ранения бедренной артерии, если кровозамещающая терапия не была проведена.
3. Охарактеризуйте изменения анализа крови у больного по происхождению, механизму развития, цветовому показателю, течению, регенераторной способности костного мозга, типу кроветворения.
4. Укажите причину развития данного состояния у больного. Укажите другие причины его развития
5. Опишите механизмы развития данного состояния у больного.
6. Какой типовой патологический процесс лежит в основе развития данного состояния? Ответ аргументируйте. Есть ли его признаки у больного?
7. О чем свидетельствует увеличение содержания ретикулоцитов в крови?
Задача №2
Беременная женщина при очередном посещении врача женской консультации предъявила жалобы на слюнотечение, тупые, ноющие боли в эпигастральной области, неустойчивый стул, выраженную сухость кожных покровов.
Вопросы:
1. Укажите вид и причину нарушения слюнообразования в данном случае
2. Назовите другие причины данного нарушения слюнообразования.
3. Перечислите и кратко охарактеризуйте другие типовые нарушения пищеварения в полости рта
4. Есть ли взаимосвязь между нарушением слюнообразования и другими жалобами у больной? Ответ аргументируйте. Какие типовые формы нарушений функций желудка можно предположить в данном случае
5. Объясните возникновение сухости кожных покровов у больной.
6. Назовите последствия данного нарушения слюнообразования у больной.
После офорления заказа Вам будут доступны содержание, введение, список литературы*
*- если автор дал согласие и выложил это описание.