Социальная работа. Отчет по практике.

В период с 1 октября по 22 октября мною была пройдена практика в коммерческом центре социально-психологической помощи детям и подросткам - ООО «Инфоплюс». Одним из важнейших факторов, влияющих на поведение индивида, является его самооценка. Самооценка - оценка личности самой себя, своих возможностей, качеств и места среди других. Относясь к ядру личности, самооценке является важным результатом ее поведения. Различают ретроспективную, текущую и прогностическую самооценку, что соответствует оцениванию себя, своих поступков в прошлом, настоящем в будущем.Проблемы самосознания и самооценки в настоящее время становятся самыми популярными в психолого-педагогической науке о личности. При анализе нарушений самооценки исследователи обычно концентрируют внимание на изучении ее уровня (неадекватно заниженного или завышенного), меньший интерес вызывает такой параметр самооценки как устойчивость. Таким образом, в центре социально-психологической помощи детям и подросткам уделяют развитию самооценки подростков большое внимание.
Цель практики – изучить особенности деятельности в коммерческом центре социально-психологической помощи детям и подросткам - ООО «Инфоплюс».
Задачи практики:
1.Изучить краткую характеристику места прохождения практики – ООО «Инфоплюс».
2. Описать процесс проведения опроса клиента.
3.Составить социально-психологический портрет личности клиента по результатам опроса.
4. Разработать программу помощи клиенту.

В заключение необходимо ответить, что в процессе практики решены следующие вопросы:
- балы изучена работа центра ООО «Инфоплюс»,
- на основании проведенного анализа были подобраны методики, направленные на изучение проблем самооценки подростков, определение взаимосвязи самооценки подростка с особенностями восприятия социального окружения:
- «Методика изучения самооценки Т. Дембо - С. Рубинштейн.
- Методика исследования особенностей восприятия социального окружения (самостоятельно разработанный);
В результате проведенного исследования выяснено, что существует некоторая зависимость - подростки с положительным отношением и восприятием социального окружения имеют адекватную самооценку и невысокие показатели тревожности, а у подростков с отрицательным восприятием социального окружения определена высокая тревожность, завышенная самооценка, статус лидера в группе и несколько надменное отношение ко всему, что происходит вокруг.На основании обработки результатов опроса можно сделать следующие выводы:между самооценкой и статусом подростка есть прямая связь: чем выше самооценка, тем выше популярность подростка в группе в сфере деловых и неформальных отношений.между самооценкой и уровнем восприятия социального окружения подростка есть обратная взаимосвязь: подростки с завышенной самооценкой склонны к негативному восприятию своего социального окружения – родителей, друзей, школы; подростки со сниженной самооценкой более позитивно воспринимают свое социальное окружение.
В заключении была рассмотрена помощь подросткам по повышению самооценки, оказываемая в ООО «Инфоплюс».