Ответы на госэкзамены по общей, возрастной, клинической и социальной психологии.

Вопрос 1. Психология как наука. История развития представлений о предмете психологии.
Определение психологии как науки. Научная и житейская психология. Объект и предмет науки. Основные отрасли психологии. Место психологии среди других наук, ее связь с другими науками. Задачи современной психологии. Структура современной психологической науки и ее межотраслевые связи. Становление психологии как науки. История развития представлений о предмете психологии: античность (философы Милетской школы, Гиппократ, Сократ, Аристотель, Платон), средневековье (Августин, Фома Аквинский, номиналистические направления европейской средневековой схоластики), новое время (Р. Декарт, Дж. Локк, Г.В. Лейбниц), 18 век (Ж.-Ж. Руссо, И. Кант), 19 век (И.Г. Фихте, Г. Эббингауз, И.М. Сеченов, В.М. Бехтерев, И.П. Павлов, Ч. Дарвин, В. Вундт), 20 век (бихевиоризм, психоанализ, гештальт-психология, французская социологическая школа, понимающая (описательная) психология). Развитие представлений о предмете в отечественной психологии.
Современные представления о предмете психологии. Понятие о психике. Специфические черты психики: полифункциональность и адаптивность. Формы психического отражения, характеристика психических процессов, свойств и состояний.
Литература:
1. Гиппенрейтер Ю.Б. Особенности психологии как науки // Общая психология. Тексты. Введение / Под ред. В.В.Петухова, Ю.Б.Дормашева, С.А.Капустина. М., 2001.
2. Ждан А.Н. История психологии от античности до наших дней. М., 2002.
3. Лурия А.Р. Некоторые общие вопросы психологии как науки // Хрестоматия по курсу «Введение в психологию»/ Ред.-сост. Е.Е.Соколова. М., 1999.
4. Нуркова В.В., Березанская Н.Б. Психология. Учебник. М.: Высшее образование, 2005.
5. Петровский А.В., Ярошевский М.Г. История и теория психологии. Т.1. Ростов-на- Дону: Феникс, 1996.
6. Соколова Е.Е. Общая психология. Введение в психологию. Под ред. Б.С. Братуся. М.: Академия, 2005.

Вопрос 2. Методы психологии, их классификация и сравнительная...