Дневник психологопедагогической практики
отчеты по практике, Педагогика Объем работы: 13 стр. Год сдачи: 2011 Стоимость: 300 руб. Просмотров: 795 | | |
Оглавление
Заказать работу
1. Каким образом преподаватель привлекает внимание студентов. Как он это делает? Что такое внимание?
2. Каким образом преподаватель активизирует мышление студентов? Определение и типы мышления.
3. Как преподаватель активизирует память студентов? Определение памяти.
4. Каким образом преподаватель налаживает общение. Определение общения.
5. Процесс общения между преподавателями и студентами.
6. Вывод. У кого ярче личность из преподавателей?
Преподаватель хирургии
1. Каким образом преподаватель привлекает внимание студентов. Как он это делает? Что такое внимание?
2. Каким образом преподаватель активизирует мышление студентов? Определение и типы мышления.
3. Как преподаватель активизирует память студентов. Определение памяти.
4. Каким образом преподаватель налаживает общение? Определение общения.
5. Процесс общения между преподавателями и студентами.
6. Вывод. У кого ярче личность из преподавателей?
После офорления заказа Вам будут доступны содержание, введение, список литературы*
*- если автор дал согласие и выложил это описание.