Кризис треннинговой группы при долгосрочной работе

В тренинговой и терапевтической группе, предполагающей длительный период работы участников, характерен ряд кризисных ситуаций. Некоторые из них проявляются во время начальных занятий и, как правило, объясняются тем, что членам группы сложно адаптироваться к требованиям групповых занятий, несоответствию своих ожиданий от занятий действительности, новому коллективу и новой для себя ситуации общения, требующей снятия социальных масок и предельной откровенности. Некоторые проблемы возможны на более глубоких этапах работы группы и связаны с текучестью её состава, возможностью образования подгрупп, повторяющемуся кризису завышенных ожиданий от тренинга, конфликтные ситуации во взаимоотношениях между участниками и уход участников, прошедших курс терапии или тренинга. Для лучшего понимания сути групповых занятий рассмотрим такой момент работы, как групповая сплоченность и способы её достижения, а так же связанные с этим кризисные ситуации.
Как писал И. Ялом в своей работе «Групповая терапия. Теория и практика»: «…Сплоченность в широком смысле определяется, как результирующая всех сил, воздействующих на всех членов группы, направленная на сохранение их в группе, или проще, как привлекательность группы для её членов. Так известно, что самовосприятие участником тренинга существенно коррелирует как с чувством вовлеченности, так и с оценками общей групповой сплоченности. Осознанное групповое единство (сплоченность) может быть важным фактором в стимулировании личностных изменений. Решающий фактор, влияющий на успех групповых занятий, заключается в моменте приятия членами группы друг друга, который достигается путем долгосрочной проработки различных ситуаций межличностного общения. Далее перейдем к описанию кризисных ситуаций и возможностей их проработки.

1.Бакли Р. Кейпл Дж. Теория и практика тренинга. М., 2009.
2. Ялом И. Групповая психотерапия: теория и практика. М., 2010.