Контрольная работа по математическим методам в психологии (6 задач и 6 вопросов))

1. Какие типы данных существуют в математической статистике?
2. Кем была предложена классификация 4 типов шкал измерения?
3. Каковы функции номинативной шкалы измерения (для чего она применяется)?
4. Каковы функции порядковой шкалы измерения?
5. Каковы функции интервальной шкалы измерения?
6. Каковы функции шкалы равных отношений измерения?
Задача №1


У женщин разных возрастных групп была исследована способность к эмпатии (способность к сопереживанию, сочувствию). Существуют ли достоверные различия в проявлении эмпатии у женщин разных возрастных групп? Выберите подходящий статистический критерий, сформулируйте гипотезы (Н0 и Н1), соответствующие условию задачи.

Женщины 20-30 лет Женщины 30-40 лет Женщины 40-50 лет
40-50 лет
11 20 9
11 25 15
16 31 11
10 39
9

Задача №2

У участников психологического эксперимента был измерен уровень соперничества (по тесту Томаса) и стиль общения (по тесту Журавлева). Можно ли сказать, что люди склонные к соперничеству выбирают деспотичный стиль общения? Выберите подходящий статистический критерий, сформулируйте гипотезы (Но и НО соответствующие условию задачи.

Соперничество 13 9 8 9 7 9 8 13 11 12 8 9 10 10 12 10 8 9 10 11
Деспот, стиль общ. 12 11 8 12 9 11 9 13 9 10 9 8 10 12 10 10 11 10 11 13

Задача №3

Психолог проводит с подростками работу по коррекции агрессивности, используя для оценки результатов опросник Басса-Дарки. Будут ли снижаться показатели агрессивности подростков после специальных коррекционных упражнений? Выберите подходящий статистический критерий, сформулируйте гипотезы (Н0 и Н1), соответствующие условию задачи.

Показатели агрессивности до коррекционной работы 24 12 42 30 40 55 50 52 50 22 33 78 79 25 28 16 17 12 25
Показатели агрессивности после коррекционной работы 22 12 41 31 32 44 50 32 32 21 34 56 78 23 22 12 16 18 25
Задача №4

Среди школьников 9 класса проводилось изучение стиля мышления. Школьники последовательно решали задачи математической, гуманитарной и...