    Сейчас на сайте: 1 посетителей (1 зарегистрированных, 0 гостей) |   426057681  574055213 |  Партнерам |  Авторам |  Покупателям |
Психологический практикум
| лекции, Психология Объем работы: 134 стр. Год сдачи: 2013 Стоимость: 250 руб. Просмотров: 568 | Не подходит работа? |
Оглавление
Введение
Содержание
Заключение
Заказать работу
Глава 1. Психология затрудненного общения..……………………………
1.1. Понятие о затрудненном общении и его причинах……………..
1.2. Личность и затрудненное общение……………………………….
1.3. Методы исследования системы отношений личности как субъекта затрудненного и незатрудненного общения ……………
1.3.1. «Шкала принятия других»Фейя. (задание 1.1.)……………………
1.3.2. «Шкала доброжелательности»Кэмпбелла (задание 1.2.)………….
1.3.3. «Шкала доверия» Розенберга (задание 1.3.)……………………….
1.3.4. «Шкала враждебности» Кука-Медлей (задание 1.4.)……………..
1.3.5. «Шкала манипулятивного отношения»Банта (задание 1.5.)……..
1.3.6. Модифицированный вариант «Опросник межличностных отношений» (ОМО)…………………………………………………
Учебно-тренировочные тесты к 1 главе …………………………..
Рекомендуемая литература к 1 главе………………………………
Глава 2. Психология конфликта……………………………………………...
2.1. Введение в конфликтологию………………………………………
2.2. Поведение личности в конфликте………………………………….
2.2.1. Стратегии поведения в конфликте (задание 2.1.)…………………
2.2.2. Типы конфликтных личностей……………………………………..
2.3. Задание 2.3. «Мое поведение в конфликте»……………………….
2.3.1. Тест «Оценка акцентуации характера» по методике Шмишека….
2.4. Задание 2.4.«Самодиагностика конфликтности личности»………
2.4.2. Тест «Самооценка конфликтности»………………………………..
2.4.3. Тест «Тактика поведения в конфликте»……………………………
2.4.4. Оценка стратегий поведения в конфликте(методика Дж.Скотта)..
2.5. Технологии управления конфликтами……………………………..
2.5.1. Алгоритм деятельности руководителя в процессе управления конфликтами…………………………………………………………
2.5.2. Задание 2.5.Технологи управления конфликтами. Тест «Оценка глубины конфликтами»……………………………………………..
2.6. Внутриличностные конфликты……………………………………..
2.6.1. Основные...
1.1. Понятие о затрудненном общении и его причинах……………..
1.2. Личность и затрудненное общение……………………………….
1.3. Методы исследования системы отношений личности как субъекта затрудненного и незатрудненного общения ……………
1.3.1. «Шкала принятия других»Фейя. (задание 1.1.)……………………
1.3.2. «Шкала доброжелательности»Кэмпбелла (задание 1.2.)………….
1.3.3. «Шкала доверия» Розенберга (задание 1.3.)……………………….
1.3.4. «Шкала враждебности» Кука-Медлей (задание 1.4.)……………..
1.3.5. «Шкала манипулятивного отношения»Банта (задание 1.5.)……..
1.3.6. Модифицированный вариант «Опросник межличностных отношений» (ОМО)…………………………………………………
Учебно-тренировочные тесты к 1 главе …………………………..
Рекомендуемая литература к 1 главе………………………………
Глава 2. Психология конфликта……………………………………………...
2.1. Введение в конфликтологию………………………………………
2.2. Поведение личности в конфликте………………………………….
2.2.1. Стратегии поведения в конфликте (задание 2.1.)…………………
2.2.2. Типы конфликтных личностей……………………………………..
2.3. Задание 2.3. «Мое поведение в конфликте»……………………….
2.3.1. Тест «Оценка акцентуации характера» по методике Шмишека….
2.4. Задание 2.4.«Самодиагностика конфликтности личности»………
2.4.2. Тест «Самооценка конфликтности»………………………………..
2.4.3. Тест «Тактика поведения в конфликте»……………………………
2.4.4. Оценка стратегий поведения в конфликте(методика Дж.Скотта)..
2.5. Технологии управления конфликтами……………………………..
2.5.1. Алгоритм деятельности руководителя в процессе управления конфликтами…………………………………………………………
2.5.2. Задание 2.5.Технологи управления конфликтами. Тест «Оценка глубины конфликтами»……………………………………………..
2.6. Внутриличностные конфликты……………………………………..
2.6.1. Основные...
Совершенно очевиден тот факт, что одной из важнейших сторон любой профессиональной деятельности, а тем более деятельности в области социально-культурного сервиса и туризма, является повседневное общение с людьми. Представители многих профессий испытывают потребность в различных рекомендациях по организации эффективного делового взаимодействия, незатрудненного общения, по уклонению и разрешению конфликтных ситуаций, по программированию своей деятельности на успех и т.д. Динамика современной деловой жизни способствует возникновению нестандартных ситуаций, требующих быстрого, четкого реагирования в процессе межличностного взаимодействия.
Глава 1. Психология затрудненного общения.
1.1. Понятие о затрудненном общении и его причинах
Современная психология постоянно обращается к изучению человека как субъекта многообразных видов деятельности и его жизнедеятельности в целом. Как правило, независимо от трактов¬ки самого понятия «субъект деятельности» и уровней его рассмот-рения выстраивается логика изучения данного явления в направ¬лении поиска тех характеристик активности человека, которые приводят к позитивным изменениям его самого и окружающего мира. Субъект эффективной, успешной деятельности и такого же общения чаще всего встречается в психологических исследовани¬ях, в то время как личность в качестве субъекта деструктивного поведения, разрушения отношений, трудностей взаимодействия еще недостаточно изучена в отечественной психологии, несмотря на огромный интерес, проявляемый к этой проблеме в смежных отраслях психологии.
1.1. Понятие о затрудненном общении и его причинах
Современная психология постоянно обращается к изучению человека как субъекта многообразных видов деятельности и его жизнедеятельности в целом. Как правило, независимо от трактов¬ки самого понятия «субъект деятельности» и уровней его рассмот-рения выстраивается логика изучения данного явления в направ¬лении поиска тех характеристик активности человека, которые приводят к позитивным изменениям его самого и окружающего мира. Субъект эффективной, успешной деятельности и такого же общения чаще всего встречается в психологических исследовани¬ях, в то время как личность в качестве субъекта деструктивного поведения, разрушения отношений, трудностей взаимодействия еще недостаточно изучена в отечественной психологии, несмотря на огромный интерес, проявляемый к этой проблеме в смежных отраслях психологии.
Учебное пособие «Психологический практикум» направлено на обогащение студентов знаниями и практическими умениями устанавливать контакт с различными людьми в сложных деловых и житейских ситуациях, в ситуациях затрудненного общения. Полученная информация поможет продуктивно общаться, находить взаимопонимание с людьми, грамотно разрешать конфликты, а так же усилить личное обаяние и достичь большего успеха в жизни.
После офорления заказа Вам будут доступны содержание, введение, список литературы*
*- если автор дал согласие и выложил это описание.