    Сейчас на сайте: 1 посетителей (1 зарегистрированных, 0 гостей) |   426057681  574055213 |  Партнерам |  Авторам |  Покупателям |
Характеристика подвижных и спортивных игр для детей с нарушением зрения
| курсовые работы, Физкультура Объем работы: 29 стр. Год сдачи: 2013 Стоимость: 650 руб. Просмотров: 591 | Не подходит работа? |
Оглавление
Введение
Содержание
Заключение
Заказать работу
Введение 2
Глава 1. Основные понятия 4
1.1 Характеристика детей с нарушением зрения 4
1.2 Самые распространенные заболевания органов зрения 5
1.3 Особенности психического и физического развития у детей с нарушением зрения 8
1.4 Задачи физического воспитания детей с нарушением зрения 11
1.5 Коррекционная направленность физического воспитания 12
Глава 2. Методы и приемы обучения, коррекции и развития 15
2.1 Методы упражнений 15
2.2 Требования к проведениям упражнений и игр для детей с нарушением зрения 16
2.3 Подвижные игры для незрячих и слабовидящих детей 18
2.4 Подвижные игры для детей младшего школьного возраста 20
2.5 Подвижные игры в воде 24
2.6 Специальные упражнения для укрепления глазных мышц 25
Заключение 27
Список использованной литературы 29
Глава 1. Основные понятия 4
1.1 Характеристика детей с нарушением зрения 4
1.2 Самые распространенные заболевания органов зрения 5
1.3 Особенности психического и физического развития у детей с нарушением зрения 8
1.4 Задачи физического воспитания детей с нарушением зрения 11
1.5 Коррекционная направленность физического воспитания 12
Глава 2. Методы и приемы обучения, коррекции и развития 15
2.1 Методы упражнений 15
2.2 Требования к проведениям упражнений и игр для детей с нарушением зрения 16
2.3 Подвижные игры для незрячих и слабовидящих детей 18
2.4 Подвижные игры для детей младшего школьного возраста 20
2.5 Подвижные игры в воде 24
2.6 Специальные упражнения для укрепления глазных мышц 25
Заключение 27
Список использованной литературы 29
Глава 1. Основные понятия
1.1 Характеристика детей с нарушением зрения
Зрение — это самый сильный и основной источник информации о окружающем мире. Практически вся информация поступает в мозг через зрительный анализатор. И если существуют какие – либо отклонения в зрении, то это сопровождается отклонениями в физическом и психическом развитии ребенка.
Зрительный анализатор выполняет пять основных зрительных функций, рассмотрим их более подробно:
1.1 Характеристика детей с нарушением зрения
Зрение — это самый сильный и основной источник информации о окружающем мире. Практически вся информация поступает в мозг через зрительный анализатор. И если существуют какие – либо отклонения в зрении, то это сопровождается отклонениями в физическом и психическом развитии ребенка.
Зрительный анализатор выполняет пять основных зрительных функций, рассмотрим их более подробно:
Социальным дефектом является полная или частичная утрата зрения. Это явление самое тяжелое проявление нарушения здоровья. Хотя в настоящее время лечение заболеваний приводящих к слепоте высоко развито и вообще работа в офтальмологии достигает высот, при этом нарушения зрение в нашем целом мире снижается достаточно медленно. Число людей, которые плохо или совсем не видят растет с каждым днем. У людей, которых плохое зрение если не предпринимать меры для сохранения и улучшения могут со временем стать полностью слепыми. Это касается как взрослых так и детей.
Мы уже выяснили, что в настоящее время достаточно распространены именно у детей нарушения зрения. У многих детей, даже в маленьком возрасте могут быть офтальмологические заболевания, которые были приобретены в течении жизни или же врожденные.
Что бы помочь ребенку улучшить зрение или же сохранить остаточное зрение, необходимо ответственно относиться к выполнению всех упражнений и подвижных игр. Повторимся, что необходимо учитывать само заболевание, противопоказание физических нагрузок, если таковые имеются. Так же нужно учитывать индивидуальные особенности каждого ребенка, физическую подготовку, наличие опыта движений, если заболевание приобретенное.
После офорления заказа Вам будут доступны содержание, введение, список литературы*
*- если автор дал согласие и выложил это описание.