Контрольная по Основам теории управления
контрольные работы, Управление персоналом Объем работы: 8 стр. Год сдачи: 2013 Стоимость: 500 руб. Просмотров: 3160 | | |
Оглавление
Введение
Содержание
Заключение
Заказать работу
Задание 1
Ознакомьтесь со статьей: Кристенсен К. Зачем практичным руководителям теория управления. // Искусство управления, 2003, № 5, с. 71-85 (приложение 1). Кратко сформулируйте ответы на вопросы и запишите их в таблицу:
Вопрос Ответ
1. В чем опасность теории применительно к практике?
2. Что такое теория, по мнению авторов статьи?
3. Что позволяет делать теория?
4. Назовите этапы создания теории.
5. Что позволяет перейти от категоризации к пониманию причинно-следственных связей?
6. По какому признаку можно определить, что теории можно доверять?
7. В чем польза от неудач при создании теории?
8. Как отличить теорию, соответствующую обстоятельствам?
Задание 2
Проведите сравнительный анализ понятий «управление» и «менеджмент», выбрав наиболее точное, на Ваш взгляд, определение из словарей или учебников. Выделите общие и отличительные признаки. Результаты оформите в таблицу:
Определение понятий Общие признаки Отличительные признаки
Управление – это…
Менеджмент – это…
Задание 3
Соберите из предложенных букв фамилии ученых, внесших значительный вклад в развитие науки управления (не менее 7 чел.). Укажите, чем знаменит каждый из них.
АВОТЕГУБЭНМЛЙЬФРСК
(одну и ту же букву можно использовать несколько раз)
Результаты занесите в таблицу:
Фамилия ученого Вклад в теорию управления (кратко)
Задание 4
4.1. Сформулируйте существенное отличие функции планирования от функции прогнозирования.
4.2. Дайте определение понятий «мотив» и «стимул», опишите их взаимосвязь.
4.3. Какая из функций управления, по вашему мнению, важнейшая? Обоснуйте свой ответ.
Задание 5
Приведите из Вашего личного опыта примеры реализации административных, экономических и социально-психологических методов управления (по одному примеру на каждую группу методов).
Задание 6
Подготовить эссе по выбранной книге из приведенного в приложении 2 списка.
Выбор книги: номер книги в списке – первая буква фамилии студента.
Номер книги 1 2 3 4 5 6 7 8...
Задание 1
Ознакомьтесь со статьей: Кристенсен К. Зачем практичным руководителям теория управления. // Искусство управления, 2003, № 5, с. 71-85 (приложение 1). Кратко сформулируйте ответы на вопросы и запишите их в таблицу:
Вопрос Ответ
1. В чем опасность теории применительно к практике?
2. Что такое теория, по мнению авторов статьи?
3. Что позволяет делать теория?
4. Назовите этапы создания теории.
5. Что позволяет перейти от категоризации к пониманию причинно-следственных связей?
6. По какому признаку можно определить, что теории можно доверять?
7. В чем польза от неудач при создании теории?
8. Как отличить теорию, соответствующую обстоятельствам?
Задание 2
Проведите сравнительный анализ понятий «управление» и «менеджмент», выбрав наиболее точное, на Ваш взгляд, определение из словарей или учебников. Выделите общие и отличительные признаки. Результаты оформите в таблицу:
Определение понятий Общие признаки Отличительные признаки
Управление – это…
Менеджмент – это…
Задание 3
Соберите из предложенных букв фамилии ученых, внесших значительный вклад в развитие науки управления (не менее 7 чел.). Укажите, чем знаменит каждый из них.
АВОТЕГУБЭНМЛЙЬФРСК
(одну и ту же букву можно использовать несколько раз)
Результаты занесите в таблицу:
Фамилия ученого Вклад в теорию управления (кратко)
Задание 4
4.1. Сформулируйте существенное отличие функции планирования от функции прогнозирования.
4.2. Дайте определение понятий «мотив» и «стимул», опишите их взаимосвязь.
4.3. Какая из функций управления, по вашему мнению, важнейшая? Обоснуйте свой ответ.
Задание 5
Приведите из Вашего личного опыта примеры реализации административных, экономических и социально-психологических методов управления (по одному примеру на каждую группу методов).
Задание 6
Подготовить эссе по выбранной книге из приведенного в приложении 2 списка.
Выбор книги: номер книги в списке – первая буква фамилии студента.
Номер книги 1 2 3 4 5 6 7 8...
Задание 1
Ознакомьтесь со статьей: Кристенсен К. Зачем практичным руководителям теория управления. // Искусство управления, 2003, № 5, с. 71-85 (приложение 1). Кратко сформулируйте ответы на вопросы и запишите их в таблицу:
Вопрос Ответ
1. В чем опасность теории применительно к практике?
2. Что такое теория, по мнению авторов статьи?
3. Что позволяет делать теория?
4. Назовите этапы создания теории.
5. Что позволяет перейти от категоризации к пониманию причинно-следственных связей?
6. По какому признаку можно определить, что теории можно доверять?
7. В чем польза от неудач при создании теории?
8. Как отличить теорию, соответствующую обстоятельствам?
Задание 2
Проведите сравнительный анализ понятий «управление» и «менеджмент», выбрав наиболее точное, на Ваш взгляд, определение из словарей или учебников. Выделите общие и отличительные признаки. Результаты оформите в таблицу:
Определение понятий Общие признаки Отличительные признаки
Управление – это…
Менеджмент – это…
Задание 3
Соберите из предложенных букв фамилии ученых, внесших значительный вклад в развитие науки управления (не менее 7 чел.). Укажите, чем знаменит каждый из них.
АВОТЕГУБЭНМЛЙЬФРСК
(одну и ту же букву можно использовать несколько раз)
Результаты занесите в таблицу:
Фамилия ученого Вклад в теорию управления (кратко)
Задание 4
4.1. Сформулируйте существенное отличие функции планирования от функции прогнозирования.
4.2. Дайте определение понятий «мотив» и «стимул», опишите их взаимосвязь.
4.3. Какая из функций управления, по вашему мнению, важнейшая? Обоснуйте свой ответ.
Задание 5
Приведите из Вашего личного опыта примеры реализации административных, экономических и социально-психологических методов управления (по одному примеру на каждую группу методов).
Задание 6
Подготовить эссе по выбранной книге из приведенного в приложении 2 списка.
Выбор книги: номер книги в списке – первая буква фамилии студента.
Номер книги 1 2 3 4 5 6 7 8...
Задание 1
Ознакомьтесь со статьей: Кристенсен К. Зачем практичным руководителям теория управления. // Искусство управления, 2003, № 5, с. 71-85 (приложение 1). Кратко сформулируйте ответы на вопросы и запишите их в таблицу:
Вопрос Ответ
1. В чем опасность теории применительно к практике?
2. Что такое теория, по мнению авторов статьи?
3. Что позволяет делать теория?
4. Назовите этапы создания теории.
5. Что позволяет перейти от категоризации к пониманию причинно-следственных связей?
6. По какому признаку можно определить, что теории можно доверять?
7. В чем польза от неудач при создании теории?
8. Как отличить теорию, соответствующую обстоятельствам?
Задание 2
Проведите сравнительный анализ понятий «управление» и «менеджмент», выбрав наиболее точное, на Ваш взгляд, определение из словарей или учебников. Выделите общие и отличительные признаки. Результаты оформите в таблицу:
Определение понятий Общие признаки Отличительные признаки
Управление – это…
Менеджмент – это…
Задание 3
Соберите из предложенных букв фамилии ученых, внесших значительный вклад в развитие науки управления (не менее 7 чел.). Укажите, чем знаменит каждый из них.
АВОТЕГУБЭНМЛЙЬФРСК
(одну и ту же букву можно использовать несколько раз)
Результаты занесите в таблицу:
Фамилия ученого Вклад в теорию управления (кратко)
Задание 4
4.1. Сформулируйте существенное отличие функции планирования от функции прогнозирования.
4.2. Дайте определение понятий «мотив» и «стимул», опишите их взаимосвязь.
4.3. Какая из функций управления, по вашему мнению, важнейшая? Обоснуйте свой ответ.
Задание 5
Приведите из Вашего личного опыта примеры реализации административных, экономических и социально-психологических методов управления (по одному примеру на каждую группу методов).
Задание 6
Подготовить эссе по выбранной книге из приведенного в приложении 2 списка.
Выбор книги: номер книги в списке – первая буква фамилии студента.
Номер книги 1 2 3 4 5 6 7 8...
После офорления заказа Вам будут доступны содержание, введение, список литературы*
*- если автор дал согласие и выложил это описание.