Вопросы к зачету

6.
В первых веках н.э., под натиском готов, которые пришли из Скандинавии, славяне начали свою миграцию. В результате «великого переселения народов» славяне разделились на три большие группы: южную (болгары, хорваты, словенцы, сербы, македонцы), западную (поляки, чехи, серболужичане), восточную (белорусы, русские, украинцы).Терр-ию Беларуси заселили вост.-славянские племена: кривичей, дреговичей, радимичей.

58.
У 90-я у РБ пачала праводзіцца рэформа агульнаадукацыйнай школы, пераход на 12-гадовы тэрмін навучання ў СШ. .
Асаблівасцю развіцця сіс-мы адукацыі РБ у 90-я гг. стала дзейнасць недзярж. навучальных устаноў.
Бел. вучоныя ажыццяўляюць шэраг важных даследаванняў практычна ва ўсіх галінах ведаў. Развіццё навукі павінна забяспечыць устойлівае сац.-эканам. развіццё РБ, павышэнне ўзроўню жыцця Нас-цтва.Палітыка галоснасці і дэмакратызацыі жыцця спрыяла з'яўленню твораў, прысвечаных праблеме паліт. рэпрэсій. Былі апублікаваны аповесці-успаміны Грахоўскага,. Аляхновіча.Аварыя на Чарноб. АЭС і яе наступствы з'явіліся важнай тэмай мастацк. літаратуры. У 90-я узніклі новыя прафесіянальныя і аматарскія драм. Тэатры:Нац. акадэм. тэатр ім Купалы, Дзярж. акадэм. тэатр ім Коласа ў Віцебску. Значнае месца ў музычным жыцці краіны займаюць з 1992 у "Славянскі базар".
У 1996 г. у Мінску адкрыты помнік воінам –Афганістане "Востраў слёз". Шэраг помнікаў прысвечаны дзеячам беларуск. навукі і культ. больш позніх часоў.