Основы психологии и педагогики.

Функции внимания
1. Отбор значимых воздействий и торможение(устранение) несущественных.
2. Удержание(сохранение) данной деятельности до тех пор, пока не завершится познавательная деятельность.
3. Регуляция и контроль(эта функция настолько важна, что некоторые психологи(П.Я.Гальперин и др.) даже определяют внимание как свернутое автоматизированное умственное действие контроля.)

Рекомендации студенту по развитию внимания в учебной деятельности.
- Читать книги. Читая, невольно обращаешь внимание на детали.
-Найти мотив для деятельности, тогда будет гораздо легче направлять внимание на эту деятельность.
«На свете есть только один способ побудить кого-либо что-то сделать… И он заключается в том, чтобы заставить другого человека захотеть это сделать. Помните – другого способа нет» (Д.Карнеги).
- Развивать память. Это можно делать с помощью различных методик, изучения иностранных языков, разгадывания кроссвордов и т.д.