Психология деятельности личности

1.Специфика человеческой деятельности


Деятельность - это специфически человеческая форма активного отношения к миру, способ бытия человека. Животное тоже активно, но содержание его поведения является приспособление к природным условиям жизни. Его действия определены унаследованными биологическими особенностями и видовыми признаками. Поведение животного регулируется преимущественно инстинктами, а также приобретенными условными рефлексами.
Человек не только и не просто приспосабливается к природе, но и приспосабливает природу к себе, превращает ее предметы так, чтобы они служили человеческим потребностям, он «очеловечивает» природу. И делает это в таких формах, такими способами, которые создаются в процессе самой деятельности, развиваются исторически. Человек действует, опираясь на свои знания о предметах и явлениях, их свойства, причинные связи, закономерности и т.д., а сами эти знания он приобретает, расширяет, углубляет благодаря деятельности.
Итак, человеческая деятельность имеет сознательный, осмысленный, целенаправленный характер. Формы ее разнообразны, они зависят не только от свойств самого человека, но также - от свойств тех предметов, с которыми она имеет дело. Формы и способы деятельности закрепляются в коллективном опыте. По своей сути деятельность является социальной. Люди выполняют ее или совместно, или так, что деятельность отдельного человека является определенной частью, звеном деятельности общества .
Проблема деятельности органически связана с проблемой личности и сознания. Личность формируется и проявляется в деятельности. Деятельность определяет личность, но личность выбирает ту деятельность, которая определяет ее развитие (А.Г. Асмолов) . Во время деятельности человек взаимодействует с окружающим миром, и этот процесс не пассивный, а активный и управляемый сознанием.
В конкретном научном изучении личности различные общепсихологические направления придерживаются принципов деятельностного подхода.
Понятие «деятельностный...

В науке нет единого подхода к раскрытию понятия и структуры человеческой деятельности. Основной вклад в методологическое и психологическое решения указанной проблемы внесла традиционная психология.
Деятельность - это специфическая форма общественного бытия людей, она состоит в целенаправленном преобразовании природной и социальной действительности. Преобразовательный и целенаправленный характер деятельности позволяет ее субъекту выйти за пределы любой ситуации, вписывая деятельность в широкий контекст общественно-исторического бытия. Все это подчеркивает открытость и универсальность деятельности. Ее нужно понимать с позиций исторического и культурного развития как форму творчества. Построение или создание человеком своей деятельности является непременным условием формирования его личности.
Человеческая деятельность, по сути, является социальной. Она сформировалась исторически, в процессе труда. Человек не только приспосабливается к условиям жизни, но и активно изменяет их в соответствии со своими потребностями, что возникли и развились исторически. Деятельность человека характеризуется сознанием и целеустремленностью. Личность как субъект деятельности, удовлетворяя свои потребности, взаимодействует со средой, ставит перед собой определенную цель, мотивирует ее, подбирает средства для ее осуществления, проявляет физическую и умственную активность в достижении поставленной цели.

Деятельность можно определить как специфический вид активности
человека, направленный на познание и творческое преобразование
окружающего мира, включая самого себя и условия своего
существования. В деятельности человек создает предметы материальной и
духовной культуры, применяет свои способности, сохраняет и совершенствует природу, строит общество, создает то, что без его
активности не существовало бы в природе.
Вследствие продуктивного, творческого характера своей деятельности человек создал знаковые системы, орудия воздействия на себя и природу. Основными психологическими свойствами деятельности является
активность, осознанность, целеустремленность, предметность и
системность ее строения.
Деятельность человека имеет следующие основные характеристики: мотив, цель, предмет, структуру и средства.
Мотивом деятельности называется то, что побуждает ее, ради чего
она осуществляется.
Целью деятельности выступает ее продукт.
Предметом деятельности называется то, с чем она непосредственно
имеет дело.
К структурным компонентам деятельности можно отнести следующие
психологические образования: цели, мотивацию, информационные отношения, воздействие которых носит информационный характер - информация функционирует между частями системы - элементами, тем самым осуществляется связь как внутри системы, так и вне ее.