Подготовка к ЕГЭ

Необходимо, прежде всего, обратить внимание на глаголы БРАТЬ, ВЗЯТЬ, ДАТЬ, ЗВАТЬ, НАЧАТЬ, ПОДНЯТЬ, ПРИНЯТЬ и приставочные производные от них НАБРАТЬ, ОТОБРАТЬ и т.п. В НЕОПРЕДЕЛЕННОЙ ФОРМЕ И В ФОРМЕ ПРОШЕДШЕГО ВРЕМЕНИ ЖЕНСКОГО РОДА этих глаголов ударение падает на ПОСЛЕДНИЙ СЛОГ: брать - брала, начать - начала, назвать - назвала, принять - приняла (если нет приставки ВЫ-, «перетягивающей на себя» ударение: выбрала).
Глаголы ПОВТОРИТЬ, ЗВОНИТЬ, ВКЛЮЧИТЬ, ПОМЕСТИТЬ, УГЛУБИТЬ во всех формах НАСТОЯЩЕГО/ ПРОСТОГО БУДУЩЕГО ВРЕМЕНИ сохраняют ударение на окончании: повторю - повторишь - повторит - повторим - повторите - повторят.
Но многие глаголы в тех же формах имеют другое ударение: положить, положил, положила, положу, НО: положишь, положит, положим, положите (повелительная форма - положите), положат.
Прилагательные в краткой форме и в форме сравнительной степени также нередко имеют подвижное ударение (хороший - хороши, быстрый - быстрее), но есть и другая модель: красивый - красивее, спокойный - спокойнее.
Затруднения вызывают и слова иноязычного происхождения. Например, в исконно русских словах не произносятся твердые парные согласные перед гласным [э], в заимствованных же словах нередко сохраняется произношение [тэ], [дэ], [сэ] и т.п.: тест, дефис, сет (в теннисе), хотя большинство иноязычных слов «русифицируются» и в сочетаниях ТЕ, ДЕ, СЕ и т.п. звучит мягкий согласный (текст, декан, сессия).
В некоторых случаях заимствованные слова пишутся не по правилам русской графики: район, бульон, но произносить их следует так же, как русские слова, которые пишутся через Ё: затаён, нальём.
Прочитайте слова, в которых учащиеся часто допускают ошибки при постановке ударения и произношении отдельных гласных и согласных звуков. Постарайтесь их запомнить!

В большинстве случаев мы, говоря на родном языке, не сомневаемся, с каким ударением произносится слово: никто, например, не делает ошибок в словах решим, отдыхала, прекраснее. Но есть группы слов, в которых часто делают неправильное (с точки зрения литературного языка) ударение, например: позвоним, продала, красивее.

Что делаем?
1. Пытаемся правильно поставить ударение в каждом из слов.
2. В случае затруднения пробуем переставлять ударение на разные слоги.
3. Определяем верный ответ.
Важно помнить! Орфоэпические нормы