Музыка детям и о детях.
контрольные работы, Педагогика Объем работы: 17 стр. Год сдачи: 2013 Стоимость: 300 руб. Просмотров: 565 | | |
Оглавление
Введение
Литература
Заказать работу
Введение…………………………………………………………………………3
1. Цели и задачи музыкального воспитания детей 3-4 лет по «Программе воспитания и обучения в детском саду» в редакции М. А. Васильевой, В. В. Гербовой, Т. С. Комаровой……………………………………………………..5
2. Музыкальное развитие детей второй младшей группы (3-4 года) по «Программе воспитания и обучения в детском саду»………………………..6
Заключение……………………………………………………………………..15
Литература……………………………………………………………………...17
В рамках новой гуманистической концепции дошкольного воспитания «Программой воспитания и обучения в детском саду» под редакцией редакции М. А. Васильевой, В. В. Гербовой, Т. С. Комаровой предусмотрено максимальное содействие становлению ребенка как личности, развитию активности детей в процессе организации их учебной деятельности.
Занятия рассматриваются в программе как важная, но не преобладающая форма организованного обучения детей. Исключаются школьно-урочная форма проведения занятий, обязательные ответы у доски, стереотипное выполнение всех заданий по инструкции взрослого, проведение большинства занятий, сидя за столами.
Программа составлена по возрастным группам. Она охватывает четыре возрастных периода физического и психического развития детей:
- ранний возраст - от рождения до 2 лет (первая и вторая группы раннего возраста),
- младший дошкольный возраст - от 2 до 4 лет (первая и вторая младшие группы),
- средний возраст - от 4 до 5 лет (средняя группа),
- старший дошкольный возраст - от 5 до 7 лет (старшая и подготовительная к школе группы).
В каждом разделе программы дается характеристика возрастных особенностей психического и физического развития детей, определены общие и специальные задачи воспитания и обучения, особенности организации жизни детей. Предусмотрены формирование необходимых представлений, жизненно важных умений и навыков в процессе обучения и их развитие в повседневной жизни.
В программе разработано содержание детских праздников, развлечений и досугов. Определены примерные уровни развития, в которых отражаются достижения, приобретенные ребенком к концу каждого года пребывания в дошкольном учреждении.
Программа сопровождается перечнями литературных и музыкальных произведений, дидактических и подвижных игр, рекомендованных к использованию в педагогическом процессе.
В данной работе нас интересует музыкальное развитие детей второй младшей группы 3-4 лет.
1. Программа воспитания и обучения в детском саду / Под ред. М. А. Васильевой, В. В. Гербовой, Т. С. Комаровой. - 3-е изд., испр. и доп. - М.: Мозаика-Синтез. - 2005. - 208 с.
2. http://muzruk.wmsite.ru/kollegam/zadachi-programmy-vasilevoj/2-mladshaja-gruppa/
3. http://do.gendocs.ru/docs/index-264960.html
После офорления заказа Вам будут доступны содержание, введение, список литературы*
*- если автор дал согласие и выложил это описание.