Современные научные концепции менеджмента

Актуальность темы исследования определяется насущной необходимостью изучения научных основ современной науки управления и перспектив ее развития. Это абсолютно необходимо современным российским менеджерам, как специалистам прямо влияющим на хозяйственную деятельность предприятия и чьи ошибки имеют конкретную денежную оценку.
Это утверждение актуально как для гигантов промышленности, так и для небольших организации, оказывающих услуги населению.
Формирование научных взглядов по вопросам организации управленческого труда относится к началу XX в. Оно шло параллельно с формированием и развитием общей идеи научного подхода к организации труда и управления.
Исходя из вышеизложенного, целью настоящей работы является исследование современных научных концепций менеджмента.
Объектом настоящего исследования, исходя из заявленной цели работы, является наука менеджмент.
Предметом – исследование современных теорий и концепций менеджмента.
Исходя из поставленной цели, заявленного предмета и объекта настоящей работы определим следующий круг задач настоящего исследования:
• Изучить концептуальные основы эволюции менеджмента;
• Изучить особенности развития на современном этапе, основные концепции, теории и их развитие;
Структура настоящей работы включает в себя введение, два раздела, заключение и список использованной литературы.

На сегодняшний день наука менеджмент накопила значительный опыт и значительное количество инструментов, позволяющих современному менеджеру эффективно строить свою работу и использовать различные возможности в своей работе.
Современные концепции исследования управления об управлении можно разбить на две большие группы, одномерные и синтетические.
Одномерные учения исследуют отдельно процессы труда, человека, администрирование и др.
Синтетические учения исследуют управление как многоплановое, комплексное и изменяющееся явление, связанное с внутренним и внешним окружением организации. К синтетическим учениям относятся, например: «школа социальных систем»; системный подход; управление по целям П. Друкера (МВО); ситуационные теории (методы управления меняются в зависимости от ситуации, а поэтому управление является искусством); теория «7-S» (Т. Питерс, Р. Уотерман, Р. Паскаль, Э. Атос). «теория Z» У. Оучи.
Таким образом, спектр научных разработок в области менеджмента достаточно широк и позволяет выбрать подходящие к конкретному менеджеру и конкретному предприятию инструменты.
Этот опыт должен быть, безусловно, учтен при подготовке современных менеджеров и разработке программ подготовки современных управленцев в России.