Ответы к ГОС экзаменам
ответы на вопросы, Психология Объем работы: 20 стр. Год сдачи: 2012 Стоимость: 300 руб. Просмотров: 669 | | |
Оглавление
Введение
Заказать работу
Вопрос 1. Нормативно-правовое обеспечение психологического сопровождения стандартов.
Закон Российской Федерации «Об Образовании» от 10.07.1992 N 3266-1
Вопрос 2. Направления деятельности психолога по сопровождению педагогов и администрации образовательных учреждений.
Исследование отношения педагогических работников к ФГОС, восприятие трудностей и положительных моментов.
Вопрос 3. Направления деятельности психолога по сопровождению обучающихся и родителей
Направления деятельности психологов по сопровождению обучающимися: проведение мониторинговых исследований, направленных на диагностику метапредметных и личностных результатов; диагностика личностного развития обучающихся; работа с социально дезадаптированными учениками и индивидуальные консультации одаренных детей; проведение тренингов, направленных на развитие коммуникативных навыков.
Вопрос 4. Диагностическая система психологического сопровождения как разработка критериев и методов оценки сформированности универсальных учебных действий.
Понятие универсальных учебных действий (УУД) (профессор МГУ А.Г. Асмолов и группа ученых-психологов под руководством члена-корреспондента РАО).
Вопрос 1. Нормативно-правовое обеспечение психологического сопровождения стандартов.
Закон Российской Федерации «Об Образовании» от 10.07.1992 N 3266-1
Действующая редакция состоит из 6 глав:
Глава I. Общие положения, где указываються основы государственной политики в области образования.
Глава II. Система образования: система образования в Российской Федерации представляет собой совокупность взаимодействующих:
преемственных образовательных программ различных уровня и направленности, федеральных государственных образовательных стандартов и федеральных государственных требований;
сети реализующих их образовательных учреждений и научных организаций;
органов, осуществляющих управление в сфере образования, и подведомственных им учреждений и организаций;
объединений юридических лиц, общественных и государственно-общественных объединений, осуществляющих деятельность в области образования.
Глава III. Управление системой образования
Глава IV. Экономика системы образования
Глава V. Социальные гарантии реализации прав граждан на образование
Глава VI. Международная деятельность в области образования.
Письмо Министерства образования РФ от 25.09.2000г. № 2021/11-13 (регламентирующее организацию обучения в первом классе четырехлетней начальной школы).
В данном документе указываеться, что в настоящее время во многих регионах России завершается переход начальной школы на четырехлетнее обучение. Четырехлетняя начальная школа обеспечивает благоприятную адаптацию ребенка в школе, позволяет снять перегрузку обучающихся, обеспечить благополучное развитие ребенка, учесть возрастные потребности и индивидуальные особенности каждого школьника.
В письме отображаються и оъясняються психофизиологические особенности ребенка
седьмого года жизни, особенности адаптации первоклассников к школьной жизни, условия организации обучения первоклассников, также предусматриваютсья меры контроля и оценки результатов обучения, особенности организации групп...
После офорления заказа Вам будут доступны содержание, введение, список литературы*
*- если автор дал согласие и выложил это описание.