Модельные характеристики в современной деятельности и тренировочной деятельности спортсмена.

В настоящее время состояния здоровья и физической подготовленности школьников не в полной мере отвечает современным требованиям, необходимым для обеспечения активной и успешной жизнедеятельности. Увеличение числа детей подростков и молодежи, систематически занимающихся физической культурой и спортом, и участвующих в массовых всероссийских, пропагандистских компаниях – ставятся приоритетной задачей дальнейшего развития физкультурного движения в стране, укрепления здоровья подрастающего поколения. Эффективность управления процессом тренировки тесно связана с моделированием – использованием моделей для определения различных характеристик спортивной тренировки и рационализация способов построения её структурных частей.
Цель исследования – изучить модельные характеристики в современной деятельности и тренировочной деятельности спортсмена.

В заключение необходимо отметить, что для эффективного управления тренировочно-соревновательной деятельностью на основе моделирования необходимо учитывать специфику спортивных единоборств, заключающуюся в следующем: а) большой арсенал специализированных средств - приемов, используемых для решения специфических двигательных задач соревновательной деятельности; наличие приемов со сходной технической структурой в действиях с различными тактическими задачами; вероятностный характер развертывания соревновательной деятельности, обусловленный, в частности, неопределенными приемами, которые может применить противник для решения конкретной задачи в определенной ситуации спортивного поединка; неопределенностью момента начала действий; элементами дезинформации, преднамеренно вносимыми участниками состязаний; непрерывная вариабельность взаимодействия противников во времени и пространстве при дистанционных и временных лимитах; постоянно возникающие психолого-тактические, притязательные возможности нравственно-поведенческих мотивационных альтернатив и связанная с ними резкая контрастность эмоций, приобретающих зачастую экстремальные значения; рецепторно усиливающая напряженность антагонизма мотивационных альтернатив сенсорно-визуальной, семиотико- семантической и антиципационно-реальной стрессорной конфликтности; резко переменная интенсивность нагрузки и чрезвычайная лабильность функциональной активности организма спортсмена.
Достижение положительного результата в повышении эффективности управленческих воздействий тренера возможно лишь на основе комплексных исследований с привлечением специалистов многих профилей - педагогов, физиологов, психологов, медиков и др. Обобщение получаемых данных позволит глубже понять суть процессов, происходящих в организме спортсменов, дать качественные рекомендации по вопросам его дальнейшего совершенствования.