Патриотическое воспитание молодежи основные тенденции и перспективы(1)

Глава 1. Теоретический анализ специфики патриотического воспитания современной молодежи: основные тенденции и перспективы

Современное российское общество переживает реформирование всех сфер жизни общества, которое в значительной степени зависит от участия молодежи. Это обусловлено целым рядом факторов. Во-первых, молодежь представляет собой самый подвижный, самый динамичный социальный слой общества. В условиях мирового финансового кризиса, который системно затронул и Россию, эти качества объективно оказываются особо востребованными и социально значимыми [4,с.58]. Во-вторых, молодежь занимает достаточно высокий удельный вес в демографической структуре общества. На рубеже веков и тысячелетий в России проживало около 38 млн. молодых граждан, что составляет около 27% от общей численности страны. В-третьих, молодежь - это та социальная группа, которая, вступая в дееспособный возраст, сильнее ощущает на себе несоответствие между декларативностью провозглашаемых в обществе прав и реальными возможностями их осуществления. В-четвертых, именно молодежь, вступая в дееспособный возраст, оказывает сильнейшее воздействие на демографическую ситуацию в стране. В-пятых, молодежь предопределяет структуру занятости в материальной и нематериальной сферах на ближайшие 10-15 и более лет, в зависимости от того, какое образование она получает. Наконец, в социально-психологическом отношении молодежь дуалистична. С одной стороны, она более свободна в суждениях и действиях, она более критична в своих оценках социально-экономических и социально-политических реалий. С другой стороны, она более ранима и менее самокритична. В совокупности этот дуализм обусловливает максимализм и определенный радикализм молодежи во взаимоотношениях друг с другом и с обществом в целом.

Проанализировав результаты социологического исследования, можно сделать вывод, что у российской молодежи все же проявляется в определенной мере патриотизм: в ощущении уважения к своей стране, в
знании исторического прошлого, активности в общественной жизни страны. При этом не последнюю роль играет семейное воспитание. Но реалии жизни очень негативно влияют на уровень патриотизма. Исторически сложилось, что власть не уделяла должного внимания процессу воспитания патриотов и не создала общегосударственных программ патриотического воспитания. Это привело к тому, что большое количество молодых людей готовы при первой возможности покинуть страну, не знает исторического прошлого и безразлично относится к будущему нашей страны. Именно власть государства должна, видимо, построить концепцию патриотического воспитания молодежи как систему взглядов на формирование гражданина - патриота Отечества в современных условиях, создать правовую основу для реализации государственной политики в области патриотического воспитания. Путь в будущее решение этой проблемы лежит через духовное образование нашего общества.