Самостоятельная_работа_учащихся_начальной_школы_на_уроке_как_важнейший_путь_развития_познавательных_процессов

Актуальность данной проблемы и значимость ее для педагогической практики обусловили выбор темы исследования «Самостоятельная работа учащихся начальной школы на уроке как важнейший путь развития познавательных процессов». Проблема исследования - совершенствование, повышение эффективности самостоятельной работы на разных этапах урока. Гипотеза - упор на самостоятельную работу учащихся начальной школы в структуре урока приводит к развитию у них познавательных процессов. Объектом исследования является самостоятельная учебная деятельность учащихся. Предмет исследования - педагогические условия оптимального использования самостоятельной работы учащихся в структуре урока начальной школы. Цель исследования предусматривает изучение, разработку и обоснование эффективной системы организации самостоятельной учебной деятельности младших школьников в структуре урока. Задачи исследования: - изучение общего состояния разработки проблемы самостоятельной работы младших школьников в учебной деятельности на разных этапах урока; - изучение состояния практического использования самостоятельной учебной деятельности младших школьников в передовом и массовом опыте работы начальной школы; - обосновать условия, обеспечивающие успешность самостоятельной работы как метода обучения на уроке в начальной школе; - разработка системы самостоятельной учебной деятельности школьников младшего школьного возраста в структуре урока и ее экспериментальная проверка. Для реализации поставленных задач на всех этапах исследования использовались следующие методы: - теоретические (анализ психологической и педагогической литературы по проблеме, анализ, синтез, сравнение, систематизация, моделирование, обобщение, классификация) с целью определения сущности понятий и подходов к оптимальному применению самостоятельной работы на уроках в начальных классах; - эмпирические - выявление уровня сформированности у...

В заключении, можно отметить, что самостоятельная работа - это высшая форма учебной деятельности ученика является формой самообразования. Самостоятельная работа учащихся на уроке входит основной частью в процесс обучения. Самостоятельность в обучении - важнейшая предпосылка активного освоения учащимися знаний, умений и навыков. На развитие самостоятельности ученика влияет организация всего учебно-воспитательного процесса приучения детей с первых дней к определенному порядку на рабочем месте, в заблаговременной подготовке к следующему уроку.
Нельзя развивать самостоятельность в учебе, не поддерживая ученика веры в свои силы. Поэтому к каждому заданию следует готовить, поощрять, вызвать у него желание попробовать свои силы на своей работе.