Научно-техническое сотрудничество 2
рефераты, Экономика Объем работы: 17 стр. Год сдачи: 2013 Стоимость: 255 руб. Просмотров: 242 | | |
Оглавление
Содержание
Заключение
Заказать работу
ВВЕДЕНИЕ 3
1. Суть и структура международного научно-технического сотрудничества 4
2. Состояние, формы и направления развития международных научно-технических отношений 5
3. Интеллектуальная собственность и мировой рынок технологий 8
4. Международное лицензирование 10
5. Международный инжиниринг 12
6. Международные межвузовские научные отношения. Деятельность ВОИС 13
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 15
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 18
Научно-техническое сотрудничество играет большую роль как в развитии науки и техники стран-участниц, так и в развитии их экономик в целом. Это сотрудничество осуществляется в виде совместных программ научно-исследовательских и проектно-конструкторских работ путем объединения научных, финансовых и материальных ресурсов, создание совместных научно-исследовательских групп специалистов или организаций.
Наиболее рациональными и эффективными формами этого сотрудничества являются:
- Создание совместных научно-исследовательских центров, бюро, лабораторий для использования новейших научно-технических идей, конструирования, маркетинговых исследований и технико-экономических расчетов;
- Совместные эксперименты в области совершенствования действующей техники и технологии с целью улучшения технико-экономических показателей работы фирмы;
- Совместные исследования и изучение зарубежного опыта в области организации производства и труда;
- Текущая координация и консультации по вопросам научно-технической политики;
- Организация подготовки квалифицированного исследовательского персонала.
Особенно важным для научно-технического сотрудничества является анализ его эффективности.
В заключение хотелось бы отметить, что выделить сферу существования и развития международного научно-технического сотрудничества (МНТС) среди других форм международных экономических отношений (МЭО) нелегко. Но можно указать, что МНТС находится в той части международных экономических отношений, которая пересекается с наукой и техникой, а проблему выделения МНТС как отдельной формы МЭО не решает. Ведь трудно отметить границу, где бы заканчивалось производственное сотрудничество и начиналось научно-техническое, которые имеют свой сечение.
Также трудно четко определиться, куда отнести подготовку высококвалифицированных кадров, способных работать с новыми технологиями и создавать еще новее, еще модерную. С одной стороны, человек, рабочая сила которой развивается вместе с развитием науки и техники, может в таком качестве изучаться в сфере МНТС, а с другой стороны, рабочая сила - это трудовой ресурс относится к международным трудовых отношений, как еще одной формы МЭО.
После офорления заказа Вам будут доступны содержание, введение, список литературы*
*- если автор дал согласие и выложил это описание.