Оценка персонала в муниципальном образовании

По данным таблицы 1 можно сказать, что количество работников муниципального образования возросло за 2011 – 2012 гг. на 16,67% за счет роста численности специалистов в 2012 г. на 20%, по сравнению с 2011 г.
Большую часть персонала муниципального образования «Половинки» составляют специалисты: в 2011 г. – 83,33%, в 2012 г. – по 85,75%. Руководители и техперсонал составляли в 2011 гг. по 8,33%, в 2012 гг. – 14,25%.
По Положению «О порядке аттестации работников муниципального образования» (Приложение 1), аттестации подлежать все работники муниципального образования, кроме техперсонала, а также за исключением проработавших в занимаемой должности менее года, беременных женщин и женщин, имеющих детей в возрасте до 3 лет.
К достоинствам системы аттестации в МО «Половинка» относятся:
1. Направленность оценки на определение результативности труда работника, уровня выраженности у него профессиональных качеств и разработку мероприятий на их улучшение.
2.Попытка принятия кадровых решений в отношении работника на основе результатов его оценки.
.Небольшие возможности сотрудников рассматриваемог муниципального образования влиять на результаты аттестации.
Также можно отметить, что работа с персоналом (особенно, аттестация сотрудников) в данном муниципальном образовании недостаточно автоматизирована, что не соответствует требованиям нашего времени.
В результате аттестация персонала в МО проводится нерегулярно, так как аттестация требует много времени.
Система позволяет фиксировать и сохранять решение аттестационной комиссии, которое может быть произвольным и вводиться вручную. В Программе 1С:Зарплата и управление персоналом 8 КОРП формируется также отчет Сведения об аттестации сотрудников.
Данный отчет позволит оценивать эффективность управления сотрудниками в МО, проводить сравнение подразделений между собой, выявлять зоны, в которых квалификация сотрудников наиболее низкая, и принимать необходимые управленческие решения по кадрам.

Решение вопросов управления муниципальным персоналом в муниципальном образовании в современных условиях приобретает особо важное значение - как машина не может двигаться без мотора, так и управление муниципальным образованием невозможно без муниципальных кадров, приводящих его в действие. Наладить работу этого «мотор໬¬¬¬ и есть первейшая задача главы муниципального образования и кадровой службы органа местного самоуправления.
Актуальность темы исследования: «Оценка персонала муниципального образования» обусловлена тем, что какие кадры будут привлечены на муниципальную службу, от этого в дальнейшем зависит развитие, достижение целей и миссии муниципального образования, его социально-экономическое показатели, а также эффективность работы как администрации в целом, так и каждого отдельного муниципального служащего.
Цель исследования – дать оценку персонала муниципального образования сельского поселения «Половинки» Тюменской области.
Задачи исследования:
- проанализировать кадровый состав персонала в МО «Половинка»
- рассмотреть процесс проведения оценки персонала в МО «Половинка»;
- выявить недостатки и проблем ы в проведении аттестации работников в МО;
- предложить мероприятия по совершенствованию аттестации работников в МО «Половинка».

В исследовательской экзаменационной работе была проанализирована оценка персонала в МО «Половинка». В МО работает 28 человек.
Был сделан вывод, что кадровый потенциал МО «Половинки» достаточно высок, поскольку большая часть работников имеют высшее образование и стаж от 5 до 10 лет, при этом большая часть работников МО имеют возраст до 40 лет.
Было отмечено, что к достоинствам системы оценки персонала в МО «Половинка» относятся:
1. Направленность оценки на определение результативности труда работника, уровня выраженности у него профессиональных качеств и разработку мероприятий на их улучшение.
2.Попытка принятия кадровых решений в отношении работника на основе результатов его оценки.
Были выявлены недостатки в системе оценке персонала МО «Половинка»: «дублирующая оценка», необходимость отвлечения для проведения оценки сотрудников муниципального образования – членов аттестационной комиссии от основной работы, высокая субъективность оценок, небольшие возможности сотрудников рассматриваемой муниципального образования влиять на результаты аттестации.
Также можно отметить, что работа с персоналом (особенно, аттестация сотрудников) в данном муниципальном образовании недостаточно автоматизирована, что не соответствует требованиям нашего времени. В результате аттестация персонала в МО проводится нерегулярно, так как аттестация требует много времени.
Поэтому было предложено автоматизировать процесс аттестации в МО «Половинка», что позволит проводить аттестацию регулярно, в короткие сроки и более объективно.