Задания по логике

1 Дайте логическую характеристику следующим понятиям:
Луна; растение; столица государства; музыкальный коллектив; знаме-нитый художник; кентавр; датский физик Нильс Бор; древний философ; Антарктида; Атлантида; сборная России; лист бумаги; молекула воды; преступное сообщество; уровень преступности; невежество; глупость; умный человек; драгоценный камень; пьяная компания; неправда; водород; геометрия; рота солдат; несправедливость; эксплуатация; воздух; философы милетской школы; знаменитое произведение искусства; тишина.

2 Придумайте понятия, соответствующие следующим логическим характеристикам:
Общее, несобирательное, конкретное, положительное.
Единичное, несобирательное, конкретное, положительное
. Единичное, собирательное, конкретное, положительное.
Общее, собирательное, конкретное, положительное.
Общее, несобирательное, абстрактное, отрицательное.
Нулевое, несобирательное, абстрактное, положительное.
Нулевое, собирательное, конкретное, положительное.
Общее, собирательное, конкретное, отрицательное.
Единичное, несобирательное, абстрактное, положительное.
Нулевое, несобирательное, конкретное, отрицательное.

3 Какие из следующих понятий являются определенными, а какие неопределенными:
карась; млекопитающее животное; большая собака; дикая кошка; престижное учебное заведение; московское учебное заведение; планета Henтун; яркая звезда; талантливый человек; богач; бездарный преподаватель; кандидат физико-математических наук; хулиган; известный писатель; высокие горы; учебник по химии; хорошая музыка; скучная лекция; добротная одежда; скромная пища; сборная России по футболу; крупный город; столица государства.

4 Путем прибавления к содержанию следующих понятий каких-либо признаков превратите их из неопределенных в условно определенные:
высокий человек; старик; богач; лысый; толстая книга; современная музыка; плохая погода; высокая зарплата; хорошие соседи; двоечник; известный писатель; крупное военное сражение; большой стадион; плохой учитель;...