Психологические особенности самоактуализации молодых специалистов;

Актуальность проблемы исследования. В настоящее время проблема самореализации личности становится все более актуальной и значимой, что объясняется все большим пониманием той роли, которую она играет в жизнедеятельности личности. Самореализация является важнейшим и неотъемлемым атрибутом жизни любого человека. При этом она является важной во всех основных сферах жизнедеятельности. Самореализация определяется как высшее желание человека реализовать свои таланты и способности. В качестве основных характеристик самореализации личности выделяются самостоятельность как универсальная способность к планированию, регулированию, целенаправленности своей деятельности, к рефлексии себя и других; свобода как универсальная способность личности к автономному поведению (свободе выбора, действия, решения), саморегуляции, воле и межсубъектному взаимодействию; творчество как универсальная способность к концентрации творческих усилий, креативности в деятельности, независимости в суждениях и ответственности за свои действия и поступки. Проблема самореализации личности является предметом социально-психологического анализа сравнительно недавно. Известно, что в начале 70-х гг. проблема самореализации появилась в рамках гуманистической психологии, в работах ряда представителей этого направления, в том числе А. Маслоу, К. Роджерса. Э. Фромма. В отечественной литературе самореализация стала активно исследоваться в конце 70-х - начале 80-х годов. Значительные наработки в этой области осуществлены в работах К. А. Абульхановой - Славской, А.Н. Леонтьева, С.Л. Рубинштейна. К ряду исследований современных авторов, изучающих проблему самореализации, относятся также работы Ю.М.Орлова, Г.К. Чернавской и других. Данные авторы провели предварительную подготовку анализа самореализации в комплексе присущих ей черт и особенностей. В качестве основных компонентов самореализации личности выступают следующие положения: у А. Маслоу - выявление и развитие личностных возможностей; у Э. Фромма -...

В результате проведенного теоретического анализа научной литературы, мы выяснили, что в психолого-педагогической литературе понятие самореализации получило многоаспектное рассмотрение и в самом общем виде определяется как поисковая активность личности, использование возможностей развития Я, достижение личностных смыслов, целей, планов, своего предназначения через включение в расширяющийся круг социальных контактов и типов деятельности посредством собственных усилий, сотворчества с другими людьми. Самоактуализация личности по своей психологической сущности является развитием у него системы потребностей, ценностных ориентаций и профессионально важных качеств. Центральным процессом самореализации можно считать развитие системы ценностных ориентаций личности: идеалов своей служебной деятельности, целей и способов поведения. Другим направлением самореализации является развитие профессионально важных личностных качеств. Указанные изменения происходят по механизму единства строения и функции, который был сформулирован С.Л.Рубинштейном. В основе исследования проблемы самореализации, несомнен¬но, лежит изучение представления о самореализации личности и его эволюции. Другими словами, особое значение приобретает рас¬смотрение развития представлений о самореализации личности.
Под самоактуализацией в современной психологии понимается особый вид деятельности человека, направленный на самосовершенствование, развитие своей социальной и индивидуальной компетентности, максимально возможное использование своего потенциала на благо общества и самого себя. Этимологическое определение термина «самоактуализация» (the self-actualization) говорит о его происхождении от двух корней: первого корня «the self» и второго корня «act». «Оксфордский словарь современного английского языка для студентов» дает этим корням следующие значения: the self - person's nature, special qualities; one's own personality: my former self, myself as I used to be, - совокупность сущностных личных...