    Сейчас на сайте: 1 посетителей (1 зарегистрированных, 0 гостей) |   426057681  574055213 |  Партнерам |  Авторам |  Покупателям |
Организация внеклассной работы по изобразительному искусству
| курсовые работы, Педагогика и психология Объем работы: 60 стр. Год сдачи: 2014 Стоимость: 300 руб. Просмотров: 598 | Не подходит работа? |
Оглавление
Содержание
Литература
Заказать работу
ВВЕДЕНИЕ
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ВНЕКЛАССНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ УЧАЩИХСЯ НАЧАЛЬНЫХ КЛАССОВ
1.1 Влияние различных видов искусства на развитие творчества детей
1.2 Методика ознакомления детей с различными видами искусства родного края
ГЛАВА 2. ОСОБЕННОСТИ ОРГАНИЗАЦИИ И ПРОВЕДЕНИЯ КРУЖКОВОЙ РАБОТЫ ПО ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОМУ ИСКУССТВУ В НАЧАЛЬНОЙ
ШКОЛЕ
2.1 Формы работы детей в кружке «Искусство родного края в жизни
Человека
2.2 Методика проведения бесед о художниках-графиках: Борис Французов, Владимир Леонов, Юрий Ткачев
2.3 Беседы о художниках-живописцах: Владимир Юкин, Ким Бритов, Валерий Кокурин
2.4 Беседы о владимирских скульпторах: Виктор Саврасов, Михаил Сахаров, Георгий Лаптев
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ВНЕКЛАССНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ УЧАЩИХСЯ НАЧАЛЬНЫХ КЛАССОВ
1.1 Влияние различных видов искусства на развитие творчества детей
1.2 Методика ознакомления детей с различными видами искусства родного края
ГЛАВА 2. ОСОБЕННОСТИ ОРГАНИЗАЦИИ И ПРОВЕДЕНИЯ КРУЖКОВОЙ РАБОТЫ ПО ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОМУ ИСКУССТВУ В НАЧАЛЬНОЙ
ШКОЛЕ
2.1 Формы работы детей в кружке «Искусство родного края в жизни
Человека
2.2 Методика проведения бесед о художниках-графиках: Борис Французов, Владимир Леонов, Юрий Ткачев
2.3 Беседы о художниках-живописцах: Владимир Юкин, Ким Бритов, Валерий Кокурин
2.4 Беседы о владимирских скульпторах: Виктор Саврасов, Михаил Сахаров, Георгий Лаптев
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ
В связи с этим, тема курсовой работы: «Организация внеклассной работы по изобразительному искусству» является актуальной на современном этапе.
Объект исследования - внеклассная работа по изобразительному искусству в начальной школе.
Предмет исследования - методы и приемы работы с младшими школьниками во внеклассной деятельности в процессе изучения изобразительного искусства.
Цель исследования - определить теоретические и практические аспекты изучения изобразительного искусства во внеклассной работе, ее особенности, эффективность и целесообразность в начальной школе.
В соответствии с целью и предметом исследования были определены следующие задачи:
1. Изучить литературу по теме исследования.
2. Раскрыть теоретические основы внеклассной деятельности учащихся начальных классов.
3. Определить особенности организации проведения кружковой работы по изобразительному искусству в начальной школе.
Методы исследования. Для решения поставленных задач были использованы следующие методы научного исследования: теоретический анализ научных литературных источников, абстрагирование, анализ, синтез, конкретизация и другие.
Объект исследования - внеклассная работа по изобразительному искусству в начальной школе.
Предмет исследования - методы и приемы работы с младшими школьниками во внеклассной деятельности в процессе изучения изобразительного искусства.
Цель исследования - определить теоретические и практические аспекты изучения изобразительного искусства во внеклассной работе, ее особенности, эффективность и целесообразность в начальной школе.
В соответствии с целью и предметом исследования были определены следующие задачи:
1. Изучить литературу по теме исследования.
2. Раскрыть теоретические основы внеклассной деятельности учащихся начальных классов.
3. Определить особенности организации проведения кружковой работы по изобразительному искусству в начальной школе.
Методы исследования. Для решения поставленных задач были использованы следующие методы научного исследования: теоретический анализ научных литературных источников, абстрагирование, анализ, синтез, конкретизация и другие.
1. Агеева И.Д. Занимательные материалы по изобразительному искусству. Методическое пособие. М.: ТЦ СФЕРА, 2007. - 160 с.
2. Андреева Л.В. Графический рисунок как средство образного познания и изучения действительности, - Н. Новгород 2004. - 20 с.
3. Баранова С.И. Владимирские художники. Характеры и судьбы. Владимир: ГАУ ВО «Фонд госимущества Владимирской области», 2010. – 96 с.
4. Барсукова Е.А. Внеклассная работа по изобразительному искусству. Тамбов: Акадия, 2006. - 198 с.
5. Вечное в великом / авт. текста Л.И. Дергилёва;фотохуд. В.Л. Пахомов. – Владимир : Издатель А. Вохмин, 2011. – 84 с.
6. Владимирские мотивы в графике художника Н.М. Баранова : эстампы, рисунки, наброски / сост. В.И. Титова ; авт. вступ. ст. А.И. Скворцов. – Владимир : Транзит-ИКС, 2011. – 96 с.
7. Владимирское Областное Отделение ВТОО «Союз художников России». Официальный сайт. Режим доступа: http://www.vshr.ru/
8. Дубровская Н.В. Некоторые рекомендации по организации изобразительной студии // Искусство. - 2007. - №5. - С.14-21.
9. Изобразительное искусство. 3 класс. Учебник. РИТМ. (ФГОС). Логотип электрон.прил-е. М.: Дрофа, 2013. – 128 с.
10. Крумина О. Г. Программа по ИЗО для начальной школы (1-4 класс) программа «Школа 2100»
11. Лалакин, Н.Д. Земляки : страницы жизни и творчества писателей, реставраторов, художников, народных музыкантов / Н.Д. Лалакин. – Владимир : Агентство «ЛИК», 2011. – 400 с.
12. Любимов Л. Искусство Древней Руси: Кн. для чтения. — М.: Просвещение, 1981. — 336 с.
2. Андреева Л.В. Графический рисунок как средство образного познания и изучения действительности, - Н. Новгород 2004. - 20 с.
3. Баранова С.И. Владимирские художники. Характеры и судьбы. Владимир: ГАУ ВО «Фонд госимущества Владимирской области», 2010. – 96 с.
4. Барсукова Е.А. Внеклассная работа по изобразительному искусству. Тамбов: Акадия, 2006. - 198 с.
5. Вечное в великом / авт. текста Л.И. Дергилёва;фотохуд. В.Л. Пахомов. – Владимир : Издатель А. Вохмин, 2011. – 84 с.
6. Владимирские мотивы в графике художника Н.М. Баранова : эстампы, рисунки, наброски / сост. В.И. Титова ; авт. вступ. ст. А.И. Скворцов. – Владимир : Транзит-ИКС, 2011. – 96 с.
7. Владимирское Областное Отделение ВТОО «Союз художников России». Официальный сайт. Режим доступа: http://www.vshr.ru/
8. Дубровская Н.В. Некоторые рекомендации по организации изобразительной студии // Искусство. - 2007. - №5. - С.14-21.
9. Изобразительное искусство. 3 класс. Учебник. РИТМ. (ФГОС). Логотип электрон.прил-е. М.: Дрофа, 2013. – 128 с.
10. Крумина О. Г. Программа по ИЗО для начальной школы (1-4 класс) программа «Школа 2100»
11. Лалакин, Н.Д. Земляки : страницы жизни и творчества писателей, реставраторов, художников, народных музыкантов / Н.Д. Лалакин. – Владимир : Агентство «ЛИК», 2011. – 400 с.
12. Любимов Л. Искусство Древней Руси: Кн. для чтения. — М.: Просвещение, 1981. — 336 с.
После офорления заказа Вам будут доступны содержание, введение, список литературы*
*- если автор дал согласие и выложил это описание.