Особенности формирования пространственных представлений у дошкольников с интеллектуальной недостаточностью.
курсовые работы, Дефектология Объем работы: 52 стр. Год сдачи: 2014 Стоимость: 600 руб. Просмотров: 377 | | |
Оглавление
Содержание
Заказать работу
ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА I ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ПРОБЛЕМЫ ФОРМИРОВАНИЯ ПРОСТРАНСТВЕННЫХ ПРЕДСТАВЛЕНИЙ У ДОШКОЛЬНИКОВ С ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНОЙ НЕДОСТАТОЧНОСТЬЮ 5
1.1 Пространственные представления 5
1.2 Формирование пространственных представлений в онтогенезе 9
ГЛАВА II ИЗУЧЕНИЕ СОСТОЯНИЯ ПРОСТРАНСТВЕННЫХ ПРЕДСТАВЛЕНИЙ У ДОШКОЛЬНИКОВ С ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНОЙ НЕДОСТАТОЧНОСТЬЮ 14
2.1 Методики и организация исследования 14
2.2 Результаты исследования и их анализ 16
ГЛАВА III МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ФОРМИРОВАНИЮ ПРОСТРАНСТВЕННЫХ ПРЕДСТАВЛЕНИЙ У ДОШКОЛЬНИКОВ С ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНОЙ НЕДОСТАТОЧНОСТЬЮ 20
1.2 Формирование пространственной ориентировки у дошкольников с интеллектуальной недостаточностью 20
3.2. Игры, упражнения и занятия по формированию пространственных представлений у дошкольников с интеллектуальной недостаточностью 30
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 47
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ 48
ПРИЛОЖЕНИЕ 1 50
ПРИЛОЖЕНИЕ 2 52
Цель исследования: теоретически обосновать и экспериментально выявить особенности формирования пространственных представлений у дошкольников с интеллектуальной недостаточностью.
Задачи исследования:
1. Рассмотреть понятие «пространственные представления» и процесс формирования пространственных представлений в онтогенезе;
2. Практически выявить состояние пространственных представлений у дошкольников с интеллектуальной недостаточностью;
3. Предложить методические рекомендации по формированию пространственных представлений у дошкольников с интеллектуальной недостаточностью.
Объект исследования: процесс формирования пространственных представлений у дошкольников с интеллектуальной недостаточностью.
Предмет исследования: особенности процесса формирования пространственных представлений у дошкольников с интеллектуальной недостаточностью.
Методы исследования:
• теоретический анализ литературы по проблеме исследования;
• наблюдение;
• эксперимент.
После офорления заказа Вам будут доступны содержание, введение, список литературы*
*- если автор дал согласие и выложил это описание.