Источники, способы обобщения, представления и распространения педагогического опыта. Педагогический опыт и методы его изучения
отчеты по практике, Педагогика Объем работы: 33 стр. Год сдачи: 2014 Стоимость: 500 руб. Просмотров: 1679 | | |
Оглавление
Введение
Заказать работу
Практическая работа 1. Анализ передового педагогического опыта воспитателей ДОУ (с использованием методических материалов). Составление аннотации. 3
Практическая работа 2. Подготовка реферата по проблемам дошкольного образования с использованием передового педагогического опыта. Разработка плана выступления по педагогической проблеме, отраженной в реферате в соответствии с логикой и требованиями к устному выступлению. 9
Задание 1. Реферат на тему: Опытно-экспериментальная деятельность дошкольников 9
Введение 10
1. Понятие, задачи и организация опытно-экспериментальной деятельности в ДОУ 12
2. Формирование навыков экспериментирования у дошкольников 16
3. Особенности руководства экспериментальной деятельностью дошкольника 19
4. Пример комплекса занятий с использованием экспериментов с объектами неживой природы для детей старшего дошкольного возраста 23
Заключение 28
Литература 29
Задание 2. На основе подготовленного реферата разработайте план выступления по рассматриваемой педагогической проблеме, раскройте его через тезисы. 30
Практическая работа 1. Анализ передового педагогического опыта воспитателей ДОУ (с использованием методических материалов). Составление аннотации.
Пословицы в воспитании старших дошкольников
Подвигина Г.Б., воспитатель МДОУ д/с № 53, г. Комсомольск-на-Амуре
Пословица – коротенькая притча. Это суждение, приговор, поучение.
Поговорка – сложное, короткое высказывание, которое бытует в народе, но не составляет полной пословицы.
В. Даль
После офорления заказа Вам будут доступны содержание, введение, список литературы*
*- если автор дал согласие и выложил это описание.