Становление и развитие научной психологии

Психологическая наука имеет ряд своих особенностей. Во-первых, это наука о самом сложном, что пока известно человечеству. Ведь психика – это «свойство высокоорганизованной материи», а психика человека – это «наиболее высокоорганизованная материя»: поскольку мозг человека является самым сложным по строению и закономерностями деятельности орган. Более того, психологические явления очень многочисленны, а большинство законов психики остаются еще не изученными. Во-вторых, особенность психологии заключается и в уникальных практических следствиях. Результаты исследований психологии имеют очень большое значение для людей, поскольку объясняют причины всех действий, поступков и поведения человека. В-третьих, психологические исследования имеют чрезвычайную перспективность. Наибольшей проблемой будущего будет не разработка сверхсложных технических проектов, а прогнозирование поведения людей в ходе их реализации и эксплуатации.
Знание истории психологической науки необходимо для понимания различных теорий и направлений современной психологии, путей и тенденций ее развития. Только включение в исторический контекст позволяет понять их сущность, выявить их исходные позиции, оценить истинную новизну и осознать их исторический смысл. Изучение истории психологии имеет большое образовательно-нравственное значение.
В отличие от предмета и методов психологии, в истории психологии изучается не сама психическая реальность, но представления о ней, какими они были на разных этапах поступательного развития науки. Знания, полученные в ходе повседневной практической деятельности, религиозные представления о психике, результаты ненаучных способов умственной деятельности при этом не рассматриваются. В целом развитие психологии от науки о душе к науке о деятельностном происхождении психики и сознания свидетельствует о прогрессе психологических знаний, если критерием прогресса считать степень приближенности к познанию изучаемого объекта – психического. В рамках науки о душе психология была...

1. Дубровина И.В. и др. Психология. – М.: Академия, 2002.
2. Кольцова В.А., Олейник Ю.Н. История психологии: теоретические и методологические проблемы исследований // Психология XXI века. – М., 2003.
3. Марцинковская Т.Д. История психология. – М., 2001.
4. Маклаков О.А. Общая психология. – СПб.: Питер, 2000.
5. Психология. / Под ред. А.А. Крылова. – М., 2001.