Особенности правового регулирования труда педагогических работников

Актуальность темы исследования. В Российской Федерации сфера обра-зования является приоритетной, поскольку она обеспечивает нормальное функ-ционирование общества, его интеллектуальный, культурный и экономический потенциал. В образовательном процессе главными субъектами являются педа-гогические работники и именно от эффективности их труда зависит успех всех категорий обучающихся граждан.
Между тем эффективность труда педагогических работников напрямую зависит от полноты установленных государственных гарантий их трудовых прав, создания благоприятных условий труда, степени защищенности их инте-ресов. Труд педагогических работников, как и других работников, регулируется трудовым законодательством. Вместе с тем ведущая роль педагогов в образова-тельном процессе и специфика трудовой деятельности обусловили законода-тельное закрепление ряда особенностей в регулировании их труда.
В тоже время трудовое законодательство, регулирующее труд педагоги-ческих работников не вполне совершенно, многие вопросы не урегулированы, имеются противоречия отдельных норм. В юридической практике необходимо обращаться к нескольким правовым актам, учитывая весьма значительное число ведомственных нормативных источников. При этом, достаточно часто они противоречат друг другу или конкурируют между собой, что порождает спор-ные моменты. Все это вызывает определенные трудности для правопримените-ля.
В связи с этим является актуальным рассмотрение некоторых проблем правового регулирования трудовых правоотношений педагогических работни-ков.
Степень наручной разработанности темы. Вопросам правового регули-рования труда педагогических работников посвящено небольшое количество исследований. Большой вклад в эти исследования внести работы А.А. Асеевой, А.Н. Буцкова, И.К. Дмитриева, A.M. Прудинского, Н.М. Сенникова и др. В то же время исследования указанных авторов были сделаны на основе трудового законодательства, без учета последних внесенных изменений. В этой связи многие вопросы остались за...