    Сейчас на сайте: 1 посетителей (2 зарегистрированных, -1 гостей) |   426057681  574055213 |  Партнерам |  Авторам |  Покупателям |
Методические рекомендации по работе с особенными детьми (синдром Дауна)
| статьи, Педагогика и психология Объем работы: 6 стр. Год сдачи: 2014 Стоимость: 300 руб. Просмотров: 657 | Не подходит работа? |
Введение
Заключение
Заказать работу
Степень проявления интеллектуальных нарушений у детей с синдромом Дауна достаточно сильно различается, что находится в зависимости как от врожденных, так и от личностных особенностей и времени работы по особенным методикам. Таких детей можно обучать, но успех обучения напрямую зависит от целесообразности пользования какой-либо методикой, педагогическим профессионализмом, заинтересованностью и родительским участием в развитии собственного ребенка.
Школьники с синдромом Дауна, которым из-за раннего применения развивающих и обучающих методик в дошкольном возрасте удалось получить высокую степень развития и успешно проходить обучение в инклюзивных либо интегрированных классах при массовых школах. Учителя данных классов при помощи специалистов по коррекционному обучению отрабатывают на любого подобного ученика учебные индивидуальные планы с учетом уровней и возможностей детского развития.
После офорления заказа Вам будут доступны содержание, введение, список литературы*
*- если автор дал согласие и выложил это описание.