Анализ и совершенствование управления персоналом в образовательном учреждении

Актуальность исследования обусловлена тем, что в современном мире ни одна организация не может существовать и нормально функционировать без управления людьми. Грамотные кадры позволяют организации решать поставленные перед ней задачи. Для того, чтобы воспитать квалифицированные кадры, требуется напряжённая работа специалистов службы по работе с кадровым составом, ведь персонал как объект управления требует очень много внимания и нидивидуального подхода.
Персонал – это все человеческие ресурсы, которыми обладает организация. Управление персоналом – это определённая концепция и совокупность методов работы кадрового менеджмента. Персонал как объект управления является одним из нескольких элементов, фомирующих систему управления персоналом. Другие элементы управления персоналом: ресурсы фирмы, социальная инфраструктура, формы обучения, стиль руководства, организация труда, регламентация труда, мотивация и т.д.
Управление персоналом организации – деятельность, направленная на обеспечение предприятия квалифицированными кадрами, их эффективное использование и развитие с целью максимизации эффективности работы предприятия в целом. Что касается эффективного использования кадрового потенциала, то основным инструментом воздействия на эффективность и результативность труда каждого отдельного работника является мотивация.
Базой прохождения практики явилось Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение городского округа Балашиха «Средняя общеобразовательная школа №1».
Цель практики – проанализировать управление персоналов в Муниципальном бюджетном общеобразовательном учреждении городского округа Балашиха «Средняя общеобразовательная школа №1».
Для достижения поставленной цели необходимо провести анализ кадрового состава МОУ СРШ №1 и методов управления им.

На основании анализа действующей системы оплаты труда и материального стимулирования персонала, можно сделать вывод, что одной из ключевых стратегий работы с персоналом МОУ СОШ №1 является стратегия определения оплаты и стимулирования труда.
Рассмотрев и проанализировав данные, полученные в результате тестирования, можно сделать следующие выводы. На данный момент в организации чаще всего в качестве поощрений используются премии, благодарность и улучшение условий работы. В будущем сотрудники организации предпочли бы следующие виды поощрений: повышение оклада, премии и дополнительная оплата к отпуску. Если соотнести полученные данные, становится понятно, что желаемое не совпадает с уже существующим. Необходимо разработать мероприятия по совершенствованию системы оплаты труда и материальному стимулированию. Приоритетными потребностями являются потребность в вознаграждении, потребность в хороших условиях работы и потребность в интересной работе, а также внутренняя концепция Я, т.е. желание отвечать собственным стандартам черт, компетентности и ценностей. Наименее привлекательными для сотрудников являются поощрения: высокая оценка рабочих качеств и обращение за советом, а как наименее значимыми потребностями отмечаются потребность во власти и влиятельности и потребность в креативности.
Таким образом, по результатам проведенного исследования выявлена необходимость проектирования мероприятий по совершенствованию системы оплаты труда и материального стимулирования персонала в МОУ СОШ №1.