Анализ и повышение квалификации персонала фирмы
дипломные работы, Менеджмент Объем работы: 76 стр. Год сдачи: 2015 Стоимость: 2000 руб. Просмотров: 381 | | |
Оглавление
Введение
Заключение
Заказать работу
ВВЕДЕНИЕ……………………………………………………………………….3
ГЛАВА 1. ПОВЫШЕНИЕ КВАЛИФИКАЦИИ КАК НЕОБХОДИМОЕ УСЛОВИЕ ЭФФЕКТИВНОГО ИСПОЛЬЗОВАНИЯ РАБОТНИКОВ………..5
1.1. Сущность и формы повышения квалификации кадров……………………5
1.2. Роль обучения в процессе повышения эффективности управления…….10
2.1. Современное состояние системы повышения квалификации в России…22
ГЛАВА 2. АНАЛИЗ СИСТЕМЫ ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ В ОАО «СЕВЕРСТАЛЬ»………………………………………………………………....29
2.1 Организационно-экономическая характеристика ОАО «Северсталь»…..29
2.2. Анализ кадрового состава и системы управления персоналом в ОАО «Северсталь»……………………………………………………………………..32
2.3. Анализ форм и методов повышения квалификации в ОАО «Северсталь»……………………………………………………………………..36
2.4. Социально-психологическая оценка состояния кадрового потенциала организации………………………………………………………………………43
ГЛАВА 3. СОВЕРШЕНСТВОВАНИЕ ФОРМ РЕАЛИЗАЦИИ ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ В ОАО «СЕВЕРСТАЛЬ»………………………………...51
3.1. Направления совершенствования системы повышения квалификации в ОАО «Северсталь»………………………………………………………………51
3.2. Использование корпоративного обучения как современную форму повышения квалификации персонала………………………………………….54
ЗАКЛЮЧЕНИЕ………………………………………………………………….67
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ……………………………72
ПРИЛОЖЕНИЯ………………………………………………………………….76
Главным фактором конкурентоспособности и эффективности экономических систем в рыночных условиях является наличие трудовых ресурсов, способных решать весь комплекс внутрифирменных задач. В решении этой проблемы существенную роль играют системы повышения квалификации персонала. Эти системы являются частью больших социальных систем непрерывного образования. Поэтому к ним предъявляются с одной стороны внутренние требования конкретной экономической системы, в рамках которой задействован персонал, с другой - внешние, связанные с государственными целями организации непрерывного образования.
В современных условиях квалификация и знания становятся важнейшей составляющей производительной силы, а институты, обеспечивающие подготовку квалифицированных специалистов, одним из основных секторов экономики.
Актуальность темы определяется необходимостью реформирования внутрифирменных систем повышения квалификации в структуре непрерывного образования с учетом новых социально-экономических условий на основе эффективных управленческих решений в организационном и содержательном планах, базирующихся на современных методах принятия решения и компьютерных технологиях обучения.
Важный вклад в разработку проблем развития профессиональной подготовки и обучения, кадров в период становления рыночных отношений внесли российские ученые-экономисты: Е.Г. Антосенков, BiH. Бобков, H.A. Волгин, Б.М.Генкин, H.A. Горелов, H.H. Гриценко, Т.Б. Журавлева, Е.Д. Катульский, А.Я. Кибанов, Р.П. Колосова, JI.A. Костин, А.Э: Котляр, Н.В. Кочкина, Ю.Г.Одегов, И.С. Маслова, A.A. Никифорова, Б.В. Ракитский, В.Д.
Исследование проблем развития современных систем повышения квалификации персонала отражены в работах зарубежных ученых: С. Брю, М. Гмюр, Ш. Климецки, К. Макконелла, А. Маслоу, У. Оучи, П.Самуэльсона и др.
Вместе с тем, отдельные аспекты исследования данных вопросов требуют дальнейшего исследования с учетом новых тенденций, складывающихся в процессе углубления рыночных методов хозяйствования.
Цель...
Формирование систем повышения квалификации кадров в современных условиях является объективно обусловленной необходимостью для российских компаний, которые рассматривают их как важнейшие инструменты реализации кадровой политики в части профессионального развития персонала. При этом необходимо учитывать, что собственные программы предприятий по повышению квалификации имеют целый ряд преимуществ, которые проявляются в том, что они ориентированы, прежде всего, на стратегии развития корпораций, учет всех насущных проблем кадрового потенциала и ориентиров его развития на перспективу.
Нами был проведен анализ системы обучения и повышения квалификации в ОАО «Северсталь»
ОАО «Северсталь» – одна из крупнейших в мире вертикально интегрированных металлургических и горнодобывающих компаний с основными активами, расположенными в России и США, а также инвестициями в других регионах мира. ОАО «Северсталь» включает три дивизиона: «Северсталь Ресурс», «Северсталь Российская сталь» и «Северсталь Интернэшнл», на предприятиях которых работает около 67 тысяч человек. ОАО «Северсталь» – один из немногих производителей стали в мире, обеспеченных и железной рудой, и коксующимся углем.
Основные программы и процессы в ОАО «Северсталь» следующие
- Управление результативностью, развитием и преемственностью. Регулярная оценка деятельности и развития, оценка потенциала и работа с кадровым резервом, построение карьеры менеджеров.
- Обучение рабочих. Получение новых профессий, повышение разрядов по имеющейся профессии, изучение технологических процессов соответствующих производств и систем автоматизированного управления процессами и др.;
- Работа с молодыми специалистами.
- Дистанционное обучение. Разработаны комплексы электронных курсов в поддержку основных корпоративных процессов управления персоналом: «Диалоги о целях», «Подбор персонала», «Кадровые комитеты», а также электронная бизнес-симуляция «Экономика производства» и «Экономика горного дела».
В ОАО «Северсталь» осуществляется...
После офорления заказа Вам будут доступны содержание, введение, список литературы*
*- если автор дал согласие и выложил это описание.