Реформаторская роль Петра I в становлении юридического образования и специфика осуществляемых им преобразований.

Юридическое образование – составная часть единой российской системы образования.
Наука юриспруденции в течение своего формирования и развития прошла длительный путь, в процессе которого менялся ее статус. Она переживала периоды взлетов и падений.
В истории теоретической и прикладной юриспруденции России можно выделить несколько этапов ее становления и развития, каждый из которых помимо прочих различий, характеризуется и особенностями заимствования, использования и оценки юридических знаний, выработанных в Европе.
Говоря о становлении юридического образования в России начала XVIII в., надо вспомнить, что укрепление и развитие российской государственности в XVII в. после потрясений Смутного времени включали в себя и развитие права как регулятора общественных отношений и необходимого условия эффективного функционирования центрального и местного аппаратов государственного управления, разраставшихся и усложнявшихся.
Система юридического образования создана для профессиональной подготовки специалистов юридического профиля различных образовательных уровней.
Актуальностью темы данной контрольной работы является рассмотрение роли реформаторской деятельности Петра I в становлении юридического образования.
Цель контрольной работы - рассмотреть роль реформаторской деятельности Петра I в становлении юридического образования.

1. Кодан П. В. Из истории юридического образования в России в XVIII в.: Правовое воспитание и юридическое образование в XVIII в: Дрофа, 2012.
2. Ключевский В.О. Неопубликованные произведения. М.: Просвещение, 2011.
3. Панченко А. М. Русская культура в канун Петровских реформ. СПб.: Питер, 1984
4. Фурсова Ф.П. Из истории правового образования России // Преподавание истории и обществознания в школе. 2013. № 1.
5. Юридическая наука и практика проблемы теории и практики: Сборник научных статей. – Курган. 2011.