Вопросы к экзаменам АФПм и ВНД

1.Строение и эволюция мозга. Анатомо-физиологические особернности созревания мозга. Анатомо-физиологические основы психической деятельности.
2.Принципы строения центральной и периферической нервной систем, их функции. Иерархия функций отделов мозга.
3. Анатомия и функции спинного мозга, спинномозговых корешков и проводящих путей спинного мозга. Понятие рефлекса, виды рефлексов, рефлекторная дуга и рефлекторные реакции.
4.Стволовая часть головного мозга, ее составные части. Продолговатый мозг. Рефлекторная и проводниковая функция продолговатого мозга. Мозжечок. Строение, функции, методы исследования, мозжечковые расстройства.
5. Конечный мозг. Большие полушария. Доли мозга. Основные борозды извилины. Кора больших полушарий, ее строение.
6.Структура и функции вегетативной НС. Вегетативная иннервация тканей и органов, центры регуляции вегетативных функций. Симпатические и парасимпатический отделы. Возрастные особенности.
7.Понятие о системогенезе. Регулирующие системы организма и их взаимодействие. Структура и организация, значение НСв структуре управления организмом.
8.Учение о ВНД. Особенности ВНД. Понятие о сигнальных системах.

9. Структура и функции нейронов. Классификация нейронов. Синапсы в ЦНС и механизм передачи возбуждения.
10. Классификация и свойства рецепторов. Возбудимость и механизм возбуждения рецепторов. Локальный ответ и распространение возбуждения по нервному волокну. Понятие о нервном центре, основные свойства. Чувствительность нервных центровв к кислородному голоданию.
11.Понятие о динамическом стереотипе, его значение в жизни человека Учение о доминанте. Значение формирования доминанты. Рефлекторный принцип работы всех уровней НС.
12.Цитохарактеристика коры головного мозга Электрическая активность коры больших полушарий. Современные методы исследования функции мозга. Методы исследования ВНД.

13.Общие принципы работы сенсорных систем, классификация, свойства рецепторов. Методы исследования анализаторов.
14.Значение, общие...