*
*


CAPTCHA Image   Reload Image
X

Педагогическая психология (практические задания)

контрольные работы, Психология

Объем работы: 26 стр.

Год сдачи: 2015

Стоимость: 350 руб.

Просмотров: 226

 

Не подходит работа?
Узнай цену на написание.

Оглавление
Введение
Содержание
Заключение
Заказать работу
1.Сравните содержание понятий оценка и отметка. Выделите типичные ошибки оценивания. Составьте классификацию причин неуспеваемости. 3
2. Проанализируйте 5-6 определений понятия воспитания из учебной справочной литературы 5
3. Подберите из художественной литературы отрывки, демонстрирующие стили неправильного воспитания и проанализируйте их 7
4. Проанализируйте определения следующих понятий: обучение, научение, учение, учебная деятельность, образование, развитие, формирование. Составьте схему, отражающую взаимоотношения этих понятий и аргументируйте свою точку зрения 9
5. Приведете примеры, когда не соблюдается принцип обучения при организации учебного процесса 12
6. Дайте характеристику эмоциональному выгоранию и деформация личности учителя и предложите способы профилактики и борьбы их. 14
7. Приведите пример решения педагогической ситуации 17
8. Охарактеризуйте умственные действия в учебной деятельности ( мнемические, атенционные, имажинативные, мыслительные и т.д.) 19
9. Подберите и опишите примеры саморегуляции учителя 21
10. Предложите рецепт счастья для учителя 24
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ 26
3. Подберите из художественной литературы отрывки, демонстрирующие стили неправильного воспитания и проанализируйте их

Произведение М. Горького «Детство». Главный герой после смерти отца вместе с матерью возвращается в дом деда. Здесь ему приходится столкнуться с жестокостью и несправедливостью. Именно такое отношение к детям процветает в семье родственников. Сам Горький говорит о том, что в произведении он показал «свинцовые мерзости жизни». Все родственники — люди мрачные, жадные, озлобленные. Дети растут в атмосфере озлобленности и взаимной ненависти. Их постоянно бьют
7. Приведите пример решения педагогической ситуации
Ситуация «Изменения во внешнем облике и стиле одежды у одного из воспитанников класса (Сергей, 15лет). Подросток стал носить очень короткую стрижку, тяжёлые высокие ботинки черного цвета на белой шнуровке, джинсы, нашивки, значки. Сергей физически сильный, учится средне, особого интереса к учебе не проявляет
1.Сравните содержание понятий оценка и отметка. Выделите типичные ошибки оценивания. Составьте классификацию причин неуспеваемости.

Оценка включает в себя квалификацию степени развитости определенного свойства у оцениваемого лица, а также количественную и качественную оценку его действий или результатов деятельности. Оценка - это процесс, деятельность (или действие) оценивания, осуществляемая человеком. От оценки зависит ориентировочная и вообще любая деятельность в целом. Оценка - одно из действенных средств, находящихся в распоряжении педагога, стимулирования учения, положи
. Проанализируйте 5-6 определений понятия воспитания из учебной справочной литературы
В педагогических исследованиях последних лет воспитания трактуется в широком, социокультурном, и конкретном, практико-ориентированном, смысле.
К первому направлению можно отнести концепции, Е. В. Бондаревской, В. Г. Бочаровой, А. В. Мудрика, Г. И. Щукиной, Н. Е. Щурковой и др. В них воспитание рассматривается как важнейшая функция любого общества и необходимое условие социализации личности. Н. Е. Щуркова, например, определяет воспитание как «питание человека всеми достижениями человеческой культуры так, чтобы он жил в контексте общечеловеческой культуры, а не вне ее» [18].
В работах В. Г. Бочаровой, А. В. Мудрика можно встретить понятие «социальное воспитание
8. Охарактеризуйте умственные действия в учебной деятельности ( мнемические, атенционные, имажинативные, мыслительные и т.д.)

Умственные действия — система познавательных операций человека, которые направлены на выявление признаков предметов, которые не даны в перцептивном плане. Основаны на использовании определенных познавательных орудий, выработанных в ходе общественного развития.
Мнемические действия связаны с произвольным запоминанием. Произвольное запоминание - это продукт специальных мнемических действий, т.е. таких действий,

После офорления заказа Вам будут доступны содержание, введение, список литературы*
*- если автор дал согласие и выложил это описание.

Работу высылаем в течении суток после поступления денег на счет
ФИО*


E-mail для получения работы *


Телефон


ICQ


Дополнительная информация, вопросы, комментарии:



CAPTCHA Image
Сусловиямиприбретения работы согласен.

 
Добавить страницу в закладки
Отправить ссылку другу