Лидерский потенциал руководителя проблемы развития и перспективы их решения

Постановка проблемы и ее актуальность. Многие процессы, которые имеют отношение к управлению, развитию организации и лидерства, по ряду причин сегодня видоизменяются. В течение последних десятилетий структура компаний имеет тенденцию к усложнению, что является следствием изменений как внутреннего характера, так и ее внешнего окружения.
Эти изменения особенно заметны в сфере принятия решений, где ярко прослеживается увеличение степени свободы благодаря технологическим изменениям. В цивилизованном мире все ярче определяется тенденция роли подчиненных в общем производственном процессе. Люди, которые работают в области интенсивных технологий, получают возможность выступать в роли экспертов: формулируют личные суждения и принимают технические решения. И, как следствие, возникает насущная необходимость в использовании новых методов руководства на основе развития более сложных и тонких профессиональных навыков.
Анализ последних исследований. По мнению ведущих теоретиков менеджмента и менеджеров-практиков (Грэттон Л., Едвинссон Л., Назарова В., Сирко А.В., Спивак В .А., Томсон Кевин М., Цуркан М.Л. и др ..) глобализация бизнеса требует абсолютно новой концепции управления и обучения внутри организации, так как ареной деятельности компании становится весь мир. Разница в культурных аксиомах, моделях поведения, ценностях должна быть учтена в деятельности менеджеров всех уровней управления.
В современных зарубежных исследованиях лидерство рассматривается в работах В. Бенниса, К. Берда, К. Бланшара ,, Е. Богардуса, М. Вебера, Ю. Джайнота, М. Мэмфорду, Дж. Морено, Г. Стогдилла, К. Фидлера, М. Хьюстона, П. Херси и других. Российские исследователи рассматривают лидерство в контексте совместной групповой деятельности (А. Бандурович, Л. Беляева, Ж. Блондель, И. Волков, Г. Кричевский, А. Лутошкин, Е. Осипова, Б. Парыгин, А. Петровский, Л. Уманский, Н. Жеребова т.д.).
Проблему лидерства, развития лидерских качеств личности освещены также в исследованиях отечественных ученых (М....

Таким образом, изучение и осмысление понятия лидерства свидетельствует о том, что взгляд на его сущность и значимость меняются в зависимости от времени и социально-экономического состояния стран. Благодаря проведенному логико-историческому анализу лидерства и основных теоретических подходов к его определению мы установили, что лидерство как социальный феномен организации совместной деятельности и управления, социальной активности является регулятором в системе межличностных отношений.
Организация без лидера обречена на упадок. Управленец, который имеет консервативный взгляд на мир и на свое дело, боится перемен и нововведений, не сможет вывести организацию на новый уровень. Организация станет беззащитной перед конкурентами, даже при условии, что сегодня ее продукция удовлетворяет требования потребителей в несколько раз эффективнее чем аналогичная продукция конкурирующих фирм. Итак, лидерство - ключевой элемент реализации изменений и развития культуры организации. Приведенные функции определяют роль каждого из указанных типов лидеров во время реализации изменений. Программы по воспитанию лидерских качеств направлены на развитие эффективного менеджмента и стимулирования работников с высоким лидерским потенциалом к инициативности по совершенствованию деятельности предприятия.
Особую актуальность в современном нестабильном среде приобретают доверие и преданность работников, без которых компания становится таким же банкротом, как и те, что потеряли финансовой капитал. Поэтому важным в деятельности руководителя-лидера является создание образа организации, способной вызвать доверие и вдохновение. Для этого необходимо формировать прозрачные отношения с четко определенными ролями и обязанностями, относиться к каждому сотруднику как к уникальной личности, определить кодекс справедливости и строить корпоративную политику с позиций индивидуализации процессов и положений, касающихся персонала. Разработка внутренних процессов в поддержку открытых диалогов и обсуждений,...