Контрольная по КСЕ

Задание № 7
В чем заключается метод прямого субъективного шкалирования?
Методы шкалирования (англ. methods of scaling) — методы субъектив-ной количественной оценки (измерения) свойств разнообразных объектов (физических, эстетических, социальных, психических и др.).
Для измерения интенсивности ощущения классическая психофизика пользовалась законом Фехнера, который впервые установил количественное отношение между физической и субъективной величинами (т. н. основной

Задание № 17
Радиоизлучение на длине волны 18 см свидетельствует о наличии в космосе ионов гидроксила ОН. Какие величины имеют энергия, масса и импульс данных фотонов?
Дано
Длина волны λ = 18∙〖10〗^(-2 ) м;
ν = 3∙〖10〗^(6 ) Гц;
Найти E – энергию фотонов;
p – импульс фотонов;
m – массу фотонов.


Задание № 27
Наиболее сложная форма антивещества, полученная в лабораториях до сих пор – это ядра антигелия (2 антипротона плюс 2 антинейтрона). Чем равна длина волны двух фотонов, порождаемых аннигиляцией антигелия с обычным гелием?


Задание № 37
Источник света длиной волны λ = 0,5 мкм движется по направлению к наблюдателю со скоростью 0,15с (с – скорость света). Определите величину длины волны, которую зарегистрирует наблюдатель.
Дано
λ_0=0,5∙〖10〗^(-6) м;
V = 0,15с;
с=3∙〖10〗^(8 ) м/с.
Найти λ.


Задание № 47
Во многих фантастических фильмах фигурируют насекомые гигант-ских размеров, превосходящие размеры человека. Как Вы думаете, возможно ли появление таких организмов путем многократного увеличения составных частей насекомых? Почему?

Стародубцев В.А. Концепции современного естествознания: Учеб. по-собие / Том. политех. ун-т. – 2-е изд., доп. – Томск, 2002. – 184 с.
Потеев М.И. Концепции современного естествознания. – Спб: Изд. «Питер», 1999. – 352 с.
Канке В.А. Концепции современного естествознания: Учебник для ву-зов. – М.: Логос, 2001. – 368 с.
Горелов А.А. Концепции современного естествознания: Учебное пособие. – Изд. Центр, 1997. – 207 с.
Дубнищева Т.Я., Пигарев А.Ю. Современное естествознание: Учебн. пособие для вузов. – Новосибирск: Изд. ЮКЭА, 1998.
Витол Э.А. Концепции современного естествознания: Учебное пособие для вузов. – Ростов на Дону, 1997.