Модель организации системы профессионального развития персонала

ВВЕДЕНИЕ

В современных условиях быстрого устаревания профессиональных навыков способность организации постоянно повышать квалификацию своих сотрудников является одним из важнейших факторов долгосрочного успеха. Внутриорганизационное профессиональное развитие, которым называют процесс формирования у сотрудников поведенческих навыков, компетенций, ценностей, прошло в течение прошлого века путь от элементарного обучения на рабочем месте, проводимого Фредериком Тейлором и его последователями, до ключевого организационного процесса, в который вовлечены практически все сотрудники. В распоряжении современных организаций находится огромное количество методов развития сотрудников всех уровней, ими накоплен колоссальный опыт их использования. К началу XXI века внутрикорпоративное образование стало реальным конкурентом высших и специальных учебных заведений, а по многим параметрам превзошло их.
Вопросы, касающиеся профессионального развития персонала, в условиях рыночных отношений приобретают особую актуальность. Важное решение этой проблемы имеет на уровне предприятия, положение которого в условиях рыночной экономики коренным способом изменилось. Становясь объектом товарно-денежных отношений, обладающим экономической самостоятельностью и полностью отвечающим за результаты своей деятельности, на предприятии должна быть сформирована также система профессионального развития персонала, которая обеспечила бы ему высокую эффективность работы, конкурентную способность и устойчивость положения на рынке.
Цель дипломного проекта состоит в создании модели организации системы профессионального развития персонала на примере открытого акционерного общества «Шадринский автоагрегатный завод» (далее ОАО «ШААЗ») и выработке мероприятий по её разработке и внедрению. Реализация данной цели требует постановки и решения следующих задач:
1. Дать теоретическое обоснование современной системы профессионального развития персонала.
2. Провести анализ работы системы профессионального развития...

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

Нами был выполнен дипломный проект на тему «Модель организации системы профессионального развития персонала ОАО «ШААЗ»».
Во введении раскрыта актуальность выбранной темы, а также определен предмет, объект, цель и задачи исследования.
Профессиональное развитие персонала является важнейшим условием успешного функционирования любого предприятия. Проблемы, связанные с организацией системы профессионального развития персонала, способного конкурировать в условиях рыночных отношений, по ряду важных причин приобретает ныне особую актуальность. Это особенно справедливо в современных условиях, когда ускорение научно-технического прогресса значительно убыстряет процесс устаревания профессиональных знаний и навыков.
Анализируя деятельность ОАО «Шадринский автоагрегатный завод», мы оценили работу данного предприятия за три года (2003г., 2004г., 2005г.).
В новых экономических условиях завод достиг устойчивого финансового положения. Предприятие с целью улучшения деятельности организации, создает производственную среду, позитивно влияющую на качественные характеристики продукции, на удовлетворенность персонала, на качество труда, удовлетворяющую всем санитарно – гигиеническим и экологическим требованиям, предъявляемым к производству нормативными документами.
В рамках исследования по дипломному проекту, мы выделили и рассмотрели такие компоненты системы профессионального развития персонала как собственно профессиональное обучение, планирование и развитие карьеры, подготовка резерва руководителей.
Под профессиональным развитием персонала в ОАО «ШААЗ» понимается целая совокупность мероприятий, направленных на повышение квалификации персонала.
На ОАО «ШААЗ» происходит снижение числа обучаемых в 2004 году на 5,3% (236 человек) по сравнению с 2003 годом и на 8,8% (397 человек) в 2005 году. Это связано с сокращением финансирования выездных семинаров. Также снижение числа обучаемых связано с сокращением числа рабочих мест, что свидетельствует о складывающейся...