предмет курса «экономика организации», задачи, методология и структура курса

Тема данной работы является весьма актуальной, поскольку позволяет рассмотреть как теоретические, так и практические аспекты
организации процесса на предприятии.
Сегодня, во время более или менее сложившихся рыночных отношений, огромное место занимает торговля товарами и услугами народного
потребления и как следствие большое количество предприятий старающихся выиграть на этом поприще. Чтобы грамотно построить свою
политику продаж и быть на порядок лучше и качественнее окруживших со всех сторон конкурентов необходимо, в первую очередь,
правильно простроить управление и предприятием. Успешность подобного мероприятия во многом определяет дальнейшее будущее
предприятия и его судьбу на существующем рынке. Таким образом, правильный и комплексный подход к построению работы организации,
знание теории экономики организации процесса залог успеха существования организаций.
Цель данной работы ознакомиться с теоретическими основами и основными понятиями курса «Экономика организации».
Для достижения поставленной цели необходимо решить следующие задачи:
- рассмотреть предмет, задачи, методологию и структуру курса «Экономика организации»;
- рассмотреть понятие отрасль и отраслевая структура;
- изучить факторы, определяющие отраслевую структуру;
- рассмотреть виды предприятий.
1. ПРЕДМЕТ КУРСА «ЭКОНОМИКА ОРГАНИЗАЦИИ», ЗАДАЧИ, МЕТОДОЛОГИЯ И СТРУКТУРА КУРСА
Курс «Экономика организации» предусматривает изучение четырех дисциплин в их гармоничной диалектической связи:

Таким образом, дисциплина «Экономика организации» играет важную роль в подготовке специалистов экономических специальностей,
знание теории и умение применять эти знания на практике – залог успешности развития того или иного предприятия.
В данной работе были рассмотрены вопросы, касающиеся предмета, задач, методики и структуры курса «Экономика организации»; понятие
отрасли и отраслевой структуры, а также факторы, влияющие на формирование отраслевой структуры; понятие предприятия и виды
предприятий. А также были выполнены практические задания, предполагающие применение теоретических знаний на практике.
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ