Методы психологического исследования

Методы психологического исследования – это те приёмы и средства, с помощью которых добываются факты, используемые для доказательства положений, из которых в свою очередь складывается научная теория. Сила науки во многом зависит от методов психологического исследования, от того, насколько быстро и эффективно она способна воспринять и использовать всё самое новое, что появляется в методах других наук. Там, где это удаётся сделать, наблюдается прорыв в познании.
Вплоть до второй половины XIX века психологические знания получали в основном путём непосредственного наблюдения за другими людьми и самонаблюдения. Анализ и разумное обобщение подобного рода жизненных фактов сыграли свою положительную роль в истории психологии. Они привели к построению первых научных теорий, объясняющих сущность психологических феноменов и поведения человека.
В конце 80-х гг. XIX века в психологии стали создавать и применять специальные технические приборы и устройства, позволяющие исследователю ставить научный эксперимент и контролировать его условия, в частности дозировать воздействие физических стимулов, на которые человек должен реагировать.
Наряду с математизацией и технизацией методов исследования в психологии не утратили своего значения и до сих пор применяются общие, традиционные методы сбора информации, такие как наблюдение и опрос. Дело в том, что явления, изучаемые в психологии, уникальны и сложны, их не всегда можно выявить с помощью технических средств и описать в точных математических формулах. Для исследования тонких явлений, которыми занимается психология, во многих случаях они попросту не годятся.

Любое психологическое исследование должно проходить по следующей схеме:
1. Тема – актуальность темы, её новизна, практическая значимость, проблема в рамках этой темы.
2. Работа с литературой – подход в рамках проведения исследования (хронологический и логический порядок).
3. Цель.
4. Задачи – разбиение цели на задачи.
5. Объект – что изучается.
6. Предмет – то, что изучается в объекте.
7. Гипотеза – отражает противоречие, которое мы либо подтверждаем, либо опровергаем.
8. Планирование исследования:
• Выборка (с кем проводим исследование);
• Метод исследования;
• Методики исследования (даём описание методик).
9. Экспериментальная глава – даём описание методик, прописываем их по этапам.
10. Исследование и результаты – анализ общих и индивидуальных результатов.
11. Выводы – повторяют гипотезу.
12. Рекомендации.
13. Перспективы разработок.