Стратегии преодоления жизненных ситуаций у старших школьников

Гипотеза исследования: испытуемые женского пола и испытуемые мужского пола не имеют значимых различий в использовании способов преодоления негативных ситуаций.
Цель исследования: изучить психологические способы преодоления негативных событий в старшем школьном возрасте.
Задачи исследования:
• Теоретический анализ литературы по теме курсовой работы;
• Эмпирическое исследование негативных событий жизненного пути и способов их преодоления у старших школьников;
• Анализ полученных результатов.
Предмет исследования: психологические способы и стратеги преодоления негативных событий жизненного пути у старших школьников.
Объект исследования: способы и стратегии преодоления негативных событий детьми старшего школьного возраста.
Методология: теоретические положения Лазаруса.
Методы исследования: метод теоретического анализа литературы, диагностический метод, метод математической статистики (критерий Манна-Уитни).
Методики исследования: Опросник «Способы преодоления негативных ситуаций» (СПНС).

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ

1. Абульханова - Славская К.А. Стратегия жизни. М.: Мысль, 1991.
2. Актуальные проблемы кризисной психологии: Сб. науч. тр. / Отв. ред. Л.А. Пергаменщик. Мн.: НИО, 1999.
3. Анциферова Л.И. Личность в трудных жизненных условиях: переосмысливание, преобразование ситуаций и психологическая защита // Психологический журнал. 1994. Т. 15. № 1. С. 3–19.
4. Бубнова И. А. Стресс: источники возникновения и стратегии преодоления (личностный аспект) // Актуальные проблемы кризисной психологии: Сб. науч. Тр. / Отв. ред. Л. А. Пергаменщик. - Мн.; НИО, 1999. - с. 52-61.
5. Бурлачук Л.Ф., Коржова Е.Ю. Психология жизненных ситуаций: Учебное пособие. М.: Российское педагогическое агентство, 1998.
6. Василюк Ф.Е. Психология переживания (анализ преодоления критических ситуаций). М.: Изд-во МГУ, 1984.
7. Василюк Ф.Е. Типология переживания различных критических ситуаций // Психологический журнал. 1995. Т. 16. № 5. С. 104–114.
8. Гончарова С.С., Пергаменщик Л.А., Яковчук М.И. Преодоление психологических травм. Минск: НИО, 1999.
9. Гринберг Дж. Управление стрессом. СПб.: 2002. – 496 с.
10. Грошев И.В. Половые аспекты проблемы стресса и адаптации // Теоретические и прикладные аспекты кризисной психологии; Сб. науч. тр. / Отв. ред. Л.А. Пергаменщик. Мн.: НИО, 2001. С. 133–144.
11. Елизарова Т.Ю. Стратегии психологического преодоления неблагоприятных ситуаций и соматическое здоровье // Валеология: формирование, укрепление и сохранение здоровья: Материалы докл.; Минск, 23 июня 1998 г. Минск, 1998. С.70–72.
12. Живолковская Н. А. Сравнительный анализ структуры копинг-поведения подростков с различными уровнями личностной тревожности./ Возрастная и пед. психология: Сб. науч. тр./ Науч. ред. О. В. Белановская, В. И. Секун. -Мн.: БГПУ, 2003. Вып.5. – 157С. С. 58-64.
13. Игумнов С.А. Управление стрессом: современные психологические и медикаментозные подходы: — Мн.: ИП Колас, 2004. - 76 стр.
14. Карцева Т.Б. Понятие жизненного события в психологии // Психология...