ценностные отношения к здоровый образ жизни
рефераты, Педагогика и психология Объем работы: 13 стр. Год сдачи: 2007 Стоимость: 300 руб. Просмотров: 739 | | |
Оглавление
Введение
Заключение
Заказать работу
Введение 3
1. Понятие здорового образа жизни 4
2. Понятие ценностных ориентаций на здоровый образ жизни 5
3. Ценностные отношения к здоровый образ жизни 8
Заключение 13
Список литературы 14
В последние годы наблюдается огромный интерес к проблеме индивидуального здоровья человека, что подтверждается большим количеством
исследований ведущих ученых России и мира (И.А. Аршавский, Н.Г. Веселов, М.Я. Виленский, Н.П. Дубинин и др.). Особую обеспокоенность
вызывает здоровье наших детей, ибо здоровье нации и прогрессивная динамика всего общества связаны со здоровьем нового человека XXI
века и будущим России.
Отечественными учеными отмечалось, что здоровый образ жизни выражает ориентированность личности на укрепление и развитие
личного и общественного здоровья, реализует наиболее ценный вид профилактики заболеваний — первичную профилактику,
предотвращающую их возникновение, способствует удовлетворению жизненно важной потребности в активных телесно-двигательных
действиях, физических упражнениях (В.К. Бальссвич, П.А. Виноградов, Н.Д. Граевская, А.В. Сахно, Т.Н. Сулпмцев, В.Д. Чепик, А.С. Чубуков
и др.).
Здоровый образ жизни зависит от: объективных общественных условий, социально-экономических факторов; конкретных форм
жизнедеятельности, социально-экономических факторов, позволяющих вести, осуществлять ЗОЖ в основных сферах
жизнедеятельности: учебной, трудовой, семейно-бытовой, досуга; системы ценностных отношении, направляющих сознательную
активность людей в русло здорового образа жизни.
Цель работы – рассмотрение ценностных ориентаций на здоровый образ жизни.
Задачи работы: рассмотреть понятие здорового образа жизни, рассмотреть понятие ценностных отношений людей к здоровому образу
жизни, рассмотреть ценностные ориентации на здоровый образ жизни среди молодежи.
В работе решены следующие задачи: рассмотрено понятие здорового образа жизни, рассмотрено понятие ценностных отношений людей к
здоровому образу жизни, рассмотрены ценностные ориентации на здоровый образ жизни среди молодежи.
До недавнего времени под «здоровьем» в преобладающем количестве случаев понималось здоровье в узко биологическом смысле. С
данной точки зрения здоровье можно рассматривать как универсальную способность к разносторонней адаптации в ответ на
воздействие внешней среды и изменения состояния внутренней среды. В этом случае речь идет о физиологических адаптационных
возможностях человека. Но это лишь часть понятия здоровый образ жизни.
Здоровый образ жизни в единстве его компонентов биологического и социального представляет собой социальную ценность,
укрепление которой - важнейшая задача любого цивилизованного общества.
Анализ результатов исследований ценностных ориентаций молодежи на здоровый образ жизни свидетельствует о мозаичности структуры
знаний студентов, их недостаточной упорядоченности и взаимосвязи. Имеющиеся знания не обладают необходимым функциональным
характером для использования в повседневной жизнедеятельности, а студентам не хватает поисково-познавательной активности для их
пополнения и расширения.
После офорления заказа Вам будут доступны содержание, введение, список литературы*
*- если автор дал согласие и выложил это описание.