ЖЕНЩИНЫ В СОЦИАЛЬНО-ПОЛИТИЧЕСКОЙ ЖИЗНИ АМЕРИКАНСКОГО ОБЩЕСТВА (2001 – 2006 гг.)

ПЕРЕЧЕНЬ УСЛОВНЫХ ОБОЗНАЧЕНИЙ
ОНС - Общественные науки и современность
ОЭ - Общество и экономика
СоцИс - Социологические исследования
СК ЭПИ - США, Канада: экономика, политика, идеология
СК ЭПК - США, Канада: экономика, политика, культура




ВВЕДЕНИЕ
К началу 21 века роль женщин в подавляющем большинстве государств изменилась по сравнению с предшествующими столетиями. В прошлом веке женщины впервые обрели право голоса, стали полноправными участницами политических процессов. Они получили право не только участвовать в голосовании, но и право быть избранными, что привело к появлению женщин на важных государственных постах в роли управленцев и политиков. Это привело к тому, что в высших эшелонах власти появились люди, отстаивающие права и свободы женщин в общественно-политической, экономической, социальной, культурной и других сферах жизни общества.
В нашей стране существует преимущественно специфическое отношение к идее равноправия женщин и к женскому движению. В цивилизованном мире принцип равноправия людей независимо от пола — основа современной системы ценностей. Дискриминация женщин и необходимость ее преодоления вписаны во все международные правовые документы и инициативы. Давно признана роль исследований в области женской истории в выявлении социальных проблем женщин и активизации женского движения.
Исследования на тему «женской истории» от простого описания перешли к академической разработке, научному обоснованию проблем, выработке стратегии и тактики, что привело к постановке вопроса об участии женщин в социально-политической жизни общества. Требования фактического равенства мужчин и женщин в науке, ее гуманизация, связь с общечеловеческими ценностями нашли свое выражение в конкретных программах, которые предусматривают создание духовной, человеческой системы межличностных отношений в научных коллективах. Возрастает количество женщин-ученых, профессионально занимающихся гендерной историей как наукой. Развивается специфический научный феномен...

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ И ЛИТЕРАТУРЫ
1. Балабанова, Е. С. Гендерные различия стратегий совладания с жизненными трудностями / Е. С. Балабанова // СоцИс. – 2002. - № 11. – С. 26-36.
2. Бондаренко, Л. Ю. Мир, в котором мы живем: ролевые сходства и различия между российскими и американскими женщинами / Л. Ю. Бондаренко // ОНС. – 1997. - № 3. – С. 184-190.
3. Воронина, О. А. Гендер как понятие / О. А. Воронина // Женщина плюс. – 2001. - № 3. – С. 44-51.
4. Воронина, О. А. Теория и методология гендерных исследований: курс лекций. /О. А. Воронина. - М.: МЦГИ-МВШСЭН-МФФ, 2001. - 216 с.
5. Воронина, О. А. Феминизм: либеральное, социалистическое, радикальное направления / О. А. Воронина // Гендерные исследования. - 2001. – № 3. - С. 46-59.
6. Гарбузов, В. Н. Администрация Джорджа У. Буша / В. Н. Гарбузов // СК ЭПК. – 2001. - № 4. – С. 18-34.
7. Джинни, В. Борьба за улучшение положения женщин, гуманитарное развитие и мир. / В. Джинни, П. Хилка // Международная жизнь. – 1995. - № 3. – С. 76-83.
8. Долгополова, Н. А. Американское общество в зеркале опросов / Н. А. Долгополова // СК ЭПК. – 2000. - № 3. – С. 31-44.
9. Зименкова, Е. Р. Управление трудовыми ресурсами США / Е. Р. Зименкова // СК ЭПИ. – 1997. - № 7. – С. 111-122.
10. Золотухин, М. В. Мир американской семьи / М. В. Золотухин. – М. МЦГИ, 2001. – 180 с.
11. Исаенко, А. Н. Система оценки исполнения в федеральных ведомствах США / А. Н. Исаенко // СК ЭПК. – 2004. - № 5. – С. 99-112.
12. Каверина, Э. Ю. Высшие учебные заведения США: структура и классификация / Э. Ю. Каверина // СК ЭПК. – 2004. - № 7. – С. 51–71.
13. Каверина, Э. Ю. Приоритеты политики США в области образования / Э. Ю. Каверина // СК ЭПК. – 2002. - № 12. – С. 90-103.
14. Козловский, А. А. Типы социальной политики – американский вариант / А. А. Козловский // ОЭ. - 1997. - № 1 - 2. – С. 92-103.
15. Конвенция о ликвидации всех форм дискриминации в отношении женщин // Народное образование. – 1995. - № 3. – С. 4-14.
16. Красовский, Б. П....