Критерии разграничения перцептивных и экспериенциальных высказываний

Лексикология (от греч. lexikos — относящийся к слову), раздел языкознания, в котором исследуется словарный состав языка, его лексика. С
лексикологией тесно связаны семасиология, или семантика, учение о словообразовании, этимология и стилистика. Одной из центральных
проблем лексикологии является проблема отдельности слова как самостоятельной единицы словарного состава языка. Современная
лексикология, как и грамматика, опирается на понятие коррелирующих (взаимосвязанных) категорий. А Семасиология (от греч. semasia -
значение, смысл), в русской и европейской традиции - раздел языкознания, занимающийся лексической семантикой, то есть значениями тех
языковых единиц (слов и словосочетаний), которые используются для называния, номинации отдельных предметов и явлений
действительности. В современном языкознании задачи семасиологии решаются в рамках более общей дисциплины - семантики.
Таковыми коррелирующими лексикологическими и вместе с тем семасиологическими категориями являются: моносемия и полисемия,
синонимия и антонимия, свободное и связанное значение слов и так далее. Исследуя лексику как систему, лексиколог имеет в виду
взаимодействие между значениями слов и понятиями. Понятия чаще всего интернациональны, тогда как значения слов национальны.
Лексикология изучает закономерности функционирования и развития словарного состава языка, разрабатывает принципы стилистической
классификации слов, нормы литературного словоупотребления в его соотношении с просторечием, вопросы профессионализмов,
диалектизмов, архаизмов, неологизмов, нормализации лексикализованных словосочетаний (см. Идиоматика, Фразеология) и другие. Особый
раздел лексикологии составляет изучение общественно-политические, научные и технические терминологии. Лексикология тесно связана
также с лексикографией.
Цель работы: рассмотреть концептуальный признак «наблюдаемость» в лексике английского языка.
Задачи:
Выделить системный подход в лексикологии;
Рассмотреть понятие о...

Функциональный аспект лексической семантики особенно важен при изучении иностранных языков, поскольку овладение иностранным
языком предполагает не только знание слов и других языковых единиц его системы, но и умение составлять из них высказывания,
адекватно отражающие ту информацию, которую говорящий хочет передать в ходе коммуникации.
Практически в любом контексте значение слова несколько меняется, передавая оттенки сообщаемой мысли, и при изучении иностранного
языка особенно важно не только уметь анализировать изменение значения некоторой единицы в конкретной текстовой реализации, но
знать также пределы вариативности языковых единиц, с тем, чтобы правильно употреблять их в речи.
Не следует также забывать о том, что слово может употребляться для обозначения не одного, а нескольких классов предметов
вследствие явления лексической многозначности. При этом число обозначаемых классов может расширяться, т. е. в процессе развития
языка могут появляться новые значения слов. Эти значения, формируются в условиях реального функционирования, когда та или иная
контекстная или ситуативная модификация значения слова становится устойчивой и устойчиво воспроизводимой.
Изучение значения будет неполным, если рассмотреть формирование значения и провести анализ конкретных случаев модификации
значения в зависимости от контекста или ситуации коммуникации. Необходимо также определить, каким образом может варьироваться
значение слова, что, по сути, будет указанием на круг ситуаций, в которых данное слово может функционировать.