Общение в образовательном процессе

В мире существует теория, согласно которой не труд, а именно общение (речь) сделало из обезьяны человека. И в этом есть своя логика, ведь именно посредством общения мы приобретаем новые знания, умения и навыки, так необходимые для нашего развития. Именно проблеме общения в процессе образования (а, следовательно, и развития) посвящена эта работа.

1. Брудный А.А. Понимание и общение. – М. 1989.
2. Добрович А.Б. Воспитателю о психологии и психогигиене общения. – М., 1987.
3. Зимняя И.А. Педагогическая психология: Учебник для вузов: Изд-во второе, доп., испр. и перераб. – М.: Издательская корпорация «ЛОГОС», 1999.
4. Кан-Калик В.А. Учителю о педагогическом общении: Книга для учителя. – М.: Просвещение, 1987.
5. Коломинский Я.Л., Березовин Н.А. Некоторые педагогические проблемы социальной психологии. – М., 1977.
6. Леонтьев А.А. Педагогическое общение. – М., 1979.
7. Психология: Словарь / Под общ. ред. А.В. Петровского, М.Г. Ярошевского. – М., 1990.
8. Сухомлинский В.А. Мудрая власть коллектива. – М., 1975.
9. Сухомлинский В.А. Рождение гражданина: Изд. 2-е. – М., 1971.
10. Яноушек Я. Коммуникация трех участников совместной деятельности // Проблема общения в психологии. – М.,1981.