Межличностное отношение и общение дошкольников

Истоки формирования личности лежат в общении. Общение является условием формирования общественных качеств личности ребенка, проявление и развитие начал коллективных взаимоотношений детей.
Общение ребенка с детьми – необходимое условие психического развития ребенка. Потребность в общении рано становится его основной социальной потребностью.
В обществе сверстников наиболее эффективно развиваются механизмы межличностного восприятия и понимания (идентификация, эмпатия, рефлексия), лежащие в основе формирования таких положительных личностных качеств, как сочувствие, стремление к оказанию помощи и дружеской поддержки, умение разделить радость, чувство справедливости, честность, порядочность. Ребенок учится той или иной форме поведения, ориентируясь на требования группы в виде «ролевых ожиданий», т.е. упражняясь в выполнении определенных социальных ролей, заданных системой межличностного воздействия в конкретной группе. Одобрение группы обеспечивает ребенку возможность самоутверждения и самовыражения, способствует развитию у него уверенности, активности, позитивного самовосприятия.
...

1. Диагностика и коррекция психологического развития дошкольника / Под ред. Я.Л. Коломенского, Е.А. Панько. – Мн., 1997.
2. Коломинский Я.Л. Психология детского коллектива. – Мн., 1992.
3. Коломинский Я.Л., Панько Е.А. Психология детей шестилетнего возраста. – Мн., 1999.
4. Лисина М.И. Проблемы онтогенеза общения. – М., 1986.
5. Мухина B.C. Психология детства и отрочества: Учебник для студ. психолого-пед. факультетов вузов. – М., 1998.
6. Обухова Л.Ф. Возрастная психология: Учебник. – М., 1996.
7. Отношения между сверстниками в группах детского сада / Под ред. Т.А. Репиной. – М., 1978.
8. Панфилова М.А. Игротерапия общения. – М., 2002.
9. Смирнова Е.О. Детская психология. – М., 2003.
10. Янушко Е.И. Мотивы выбора партнера по общению у детей дошкольного возраста // Проблемы развития, воспитания и формирования личности дошкольников и младших школьников в 3-м тыс.: сб. мат-лов студ. н/п конференции. – Брест, 2002.